周涛
- 作品数：10 被引量：41H指数：4
- 供职机构：徐州市第一人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 心理干预对经桡动脉穿刺冠脉介入后桡动脉痉挛的影响被引量：8
- 2009年
- 目的研究焦虑及心理干预对经桡动脉穿刺行冠脉介入诊疗的患者桡动脉痉挛的影响。方法将两年来在我院行冠脉造影及冠脉治疗的患者560例随机分为心理干预组及常规护理组,各280例,所有患者在术前均应用汉密尔顿焦虑量表进行心理评估。心理干预组的患者若有焦虑表现,则进行心理干预,常规护理组的患者不进行心理干预。结果有焦虑情绪的患者桡动脉痉挛发生率明显高于无焦虑的患者(P<0.05)。且焦虑评分高的患者桡动脉痉挛发生率高于低评分者(P<0.05),有焦虑的患者经心理干预后桡动脉痉挛发生率明显下降(P<0.05)。结论焦虑情绪是桡动脉痉挛的重要发病原因之一,心理干预可降低焦虑患者的桡动脉痉挛发生率。
- 崔巧玲胡铭赵金巧周涛
- 关键词：心理干预桡动脉痉挛焦虑冠心病
- 个性化健康教育对慢性心力衰竭患者依从性及预后的影响被引量：1
- 2009年
- 目的探讨个性化健康教育对慢性心力衰竭患者的依从性及预后的影响。方法采用随机对照的方法,将168名慢性心力衰竭的患者随机分为个性化健康教育组90名及常规教育组78名,分别进行个性化健康教育及常规健康教育。随访3个月,分别进行健康教育量化评分,依从性调查,并行射血分数(EF)、脑钠肽(BNP)检查进行预后分析。结果个性化健康教育组的健康知识及健康行为依从率明显高于常规教育组(P<0.01);且EF值较常规组有明显升高,BNP值较常规组明显下降(P均<0.01)。在健康教育组,健康知识评分的提高值与EF的提高值成正相关(r=0.765,P<0.01),与BNP的下降值呈负相关(r=-0.725,P<0.01)。结论经个性化健康教育可提高慢性心力衰竭患者的健康知识水平,提高健康行为的依从性,从而改善患者的预后。
- 崔巧玲胡铭周涛
- 关键词：个性化健康教育慢性心力衰竭依从性射血分数脑钠肽
- 城乡社区高血压病健康教育存在的问题及对策被引量：7
- 2015年
- 随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,我国高血压的患病率也呈逐年增加的趋势。随着原发性高血压发病率逐年上升,高血压患者已成为社区护理的主要对象。高血压是冠心病和脑血管疾病的主要危险因素,防治高血压是降低心脑血管疾病发病率和病死率的关键[1]。
- 李莉周涛
- 关键词：城乡社区教育人员知晓率血压监测控制率干预活动
- 系统康复训练配合神经节苷脂对脊髓损伤患者生活自理能力及血清炎性因子水平的影响被引量：8
- 2017年
- 目的探讨系统康复训练配合神经节苷脂对脊髓损伤患者生活自理能力及血清炎性因子水平的影响。方法选取经诊断为脊髓损伤患者78例,按照随机数字表法分为对照组与观察组各39例。对照组采用常规的系统康复训练,观察组在对照组的基础上给予患者静脉滴注单唾液酸四己糖神经节苷脂钠,以30 d为1个治疗周期,共进行2个周期的治疗。采用日常生活活动能力评定(Barthel)量表、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价治疗前后两组生活自理能力及情绪,采用酶联免疫吸附法(ELISA)检测治疗前后两组血清白细胞介素(IL)-8、IL-1β、肿瘤坏死因子(TNF)-α含量。结果治疗后两组Barhel指数均显著升高,且观察组显著高于对照组(P<0.05),治疗后观察组SDS及SAS评分均较治疗前显著降低,且显著低于对照组(均P<0.05),治疗后两组IL-8、IL-1β、TNF-α含量均显著降低,且观察组显著低于对照组(P<0.05)。结论系统康复训练配合神经节苷脂可以有效提高脊髓损伤患者的日常生活自理能力,缓解患者的抑郁及焦虑的负面情绪,降低血清IL-8、IL-1β及TNF-α水平,对脊髓损伤患者的治疗具有一定疗效。
- 李薇陈令红张荆晓周涛李艺楠杜盛阳
- 关键词：脊髓损伤神经节苷脂生活自理能力白细胞介素
- 高血压病患者药物治疗遵医行为状况调查被引量：1
- 2015年
- 目的:了解高血压患者药物治疗的遵医行为状况。方法:采用自行设计的调查评价表,对100例住院高血压患者药物治疗遵医行为进行调查,评价。结果:高血压患者药物治疗知识缺乏,遵医行为不良,77%的患者有漏服药物、忘服药物和自行停服药物史。结论:要重视和加强高血压病患者对药物治疗知识的教育,以提高患者的遵医行为。
- 周涛李莉
- 关键词：遵医行为药物治疗降压药物药物史病人家庭专职护士
- 慢性肺源性心脏病患者健康教育护理干预效果观察被引量：11
- 2015年
- 慢性肺源性心脏病（cor pulmonale,简称肺心病）是我国呼吸系统的一种常见病、多继发于慢性支气管、肺疾病,尤其慢阻肺,约占80%~90%。是指支气管-肺组织、胸廓或肺血管病变导致肺血管阻力增加,产生肺动脉高压、继而右心室结构或（和）功能改变的疾病[1]。
- 周涛李莉
- 关键词：健康教育护理肺血管阻力肺血管病变疾病知识
