周敏
- 作品数:24 被引量:153H指数:6
- 供职机构:沈阳农业大学更多>>
- 发文基金:国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域:农业科学自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>
- 《计算机应用》课程的自我复制教学模式的研究与探讨
- 2012年
- 本文阐述了自我复制教学模式与方法,并演绎了这种教学模式在《计算机应用》课程中的应用过程及方法。
- 周敏
- 关键词:教学模式教学方法教学研究教学探索
- 黑土重金属元素局地分异及环境风险被引量:35
- 2004年
- 选择典型黑土3个基本样区的191个土壤样品,探讨了8种重金属元素的分异状况。结果表明,不同重金属元素,整体上存在区域差异,表层中Cu、Zn、Cr、Hg均为海伦高于其他两地,Pb为公主岭>海伦>北安;亚表层含量略有降低,分异趋同于表层。不同利用黑土的方式Cu、Zn、Cr、Hg大豆土壤高于玉米和荒地,Pb、Ni、As、Cd基本呈现玉米>大豆>荒地,整体上荒地土壤重金属含量低于耕地。与土壤理化性质的关系主要体现在公主岭地区,Cu、Zn、Pb、As与全P、全K呈相反的显性相关趋势。重金属的环境污染及潜在生态风险均为海伦>公主岭>北安,海伦地区已构成轻度污染,公主岭存在较大的潜在污染,北安土壤相对较为清洁,Cd、As、Hg在3地区均存在较大的环境风险。
- 王铁宇汪景宽周敏边振兴关连珠颜丽
- 关键词:黑土重金属元素环境风险
- 高等院校计算机基础课教学改革探讨被引量:2
- 2006年
- 本文主要论述了目前高校计算机基础教育面临的现状,并给出了一些改革措施,从学校、教师和学生等方面探讨了计算机基础教学的改革方法。
- 顾建新张爱国周敏
- 关键词:计算机基础教学教学改革
- 关于VFP教学中的几点思考被引量:1
- 2006年
- 本文阐述了非计算机专业课程的教学现状,指出如何改进教学思路,提高课堂效果。通过实践表明了VFP教学课改、教学方法、教学实践有利于培养学生的科学素养和综合素质,有利于提升学生的实践技能。
- 彭敏周敏
- 关键词:教学改革教学方法教学实践VFP教学
- 肉仔鸡饲粮中添加胆碱及无机硫酸盐对蛋氨酸的替代作用被引量:10
- 1991年
- 蛋氨酸和胆碱作为不稳定甲基供体可以相互转化。虽然硫酸盐尚未被认为是日粮中的必需成分,但从满足总硫需要的角度它可以替代蛋氨酸。这一结论已被许多研究者所证明。然而有必要指出,评价某一特定处理的添加剂效果时,基础日粮的类型、试验期的长短、各因素添加水平及饲料原料的生物学价值等因素,必须予以考虑。本试验着重研究在肉仔鸡育雏期很少用鱼粉。
- 王彦新周敏程伟
- 关键词:仔鸡肉鸡胆碱硫酸盐
- 基于乡镇级耕层土壤养分空间变异研究被引量:8
- 2009年
- 利用地统计学方法和地理信息系统技术分析辽宁省昌图县朝阳镇耕层土壤养分的数据统计特征、空间变异性和分维数及空间分布规律。研究结果表明,有机质的含量普遍较低,碱解氮的含量普遍较高;有机质及速效养分含量的变异系数顺序为碱解氮〈速效钾〈有机质〈速效磷;地统计学半方差分析结果显示,有机质、速效磷的块金值与基台值的比值介于25%~75%之间,具有中等程度空间相关性。碱解氮的块金值与基台值的比值大于75%,空间相关性较弱。速效钾的块金值与基台值的比值小于25%,具有强烈的空间相关性。碱解氮的分维值D最大为1.996,速效钾的分维值D最小为1.802,表明碱解氮的空间分布比速效钾的空间分布复杂。
- 周敏王秋兵贾艳萍
- 关键词:土壤养分半方差分析分维数
- 沈阳市高产优质高效农业最优化模式及应用
- 王秉昆颜景忠王允兰吕杰王世英顾建新姜海林杨松林张奎俊周敏
- 为提高最优化模式参数(或糸数)的精度,用层次分析法和模糊聚类法,以三大指标体系11个指标将沈阳市106个乡镇划分4个区。按多目标规划法确定了沈阳市大农业中三大主要目标即净产值、粮豆总产量及生态效益(林地总面积),直接效益...
- 关键词:
- 关键词:高效农业
- 农业试验统计BASIC程序系统的编制研究
- 翟婉萱佟立伟周敏杨淑兰
- 从中国具体情况出发,吸收国际上最先进的SAS软件系统的精华,集中国外先进的和国内常用的农业试验统计方法,与微机技术相结合,编制了一套适用于中国需要的、先进完整的农业试验统计微机计算程序系统。共含有常用统计方法、现代试验设...
- 关键词:
- 关键词:程序系统计算程序数据统计
- “网站建设与网页设计”教学的探索被引量:1
- 2009年
- "网站建设与网页设计"课程是一门具有理论性、艺术性、组织性和实践性四维一体的课程。结合学生爱好与兴趣,研究一种新的教学方案,探索一种更贴近学生的教学方法,为完成教学任务,培养人才素质提供一条全新的教学路径。
- 周敏顾建新宋平
- 关键词:网站建设网页设计教学方法
- “C程序设计”教学方法探索与思考
- 2006年
- 阐述了非计算机专业语言课程的教学现状和C语言的特点,结合实际教学情况,提出了提高学生计算机综合素质,提升学生的实践技能的设想。
- 顾建新周敏
- 关键词:教学改革教学方法教学实践