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吴珉

作品数:8 被引量:14H指数:3
供职机构:安徽工业经济职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学社会学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇地铁
  • 1篇巡检
  • 1篇巡检机器人
  • 1篇软件教学
  • 1篇收卷
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇贫困
  • 1篇贫困户
  • 1篇清洁装置
  • 1篇转轴
  • 1篇脱贫
  • 1篇外置
  • 1篇理学
  • 1篇马尔科夫
  • 1篇马尔科夫链
  • 1篇毛刷
  • 1篇教学装置

机构

  • 7篇安徽工业经济...
  • 1篇合肥工业大学

作者

  • 7篇吴珉
  • 1篇朱荣军

传媒

  • 1篇科技经济市场
  • 1篇内蒙古煤炭经...
  • 1篇智库时代
  • 1篇成都工业学院...
  • 1篇武汉商学院学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2008
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
一种基于计算机的教学装置
本实用新型涉及一种基于计算机的教学装置,包括触屏计算机教学面板,触屏计算机教学面板包括一个固定面板和至少一个展开面板,固定面板和展开面板之间通过收卷支撑机构连接,收卷支撑机构包括设于固定面板内的固定套筒,设于固定套筒内的...
朱荣军吴珉
文献传递
基于马尔科夫链的城市轨道交通客流量预测研究被引量:2
2023年
城市轨道交通客流量是优化轨道交通规划和运营调度的关键,构建轨道交通客流量的预测模型。在灰色模型GM(1,1)基础上,结合马尔科夫链提出了轨道交通客流量预测的灰色马尔科夫预测模型,并将其应用于郑州地铁2号线客流量预测中。预测结果表明灰色马尔科夫预测模型对上下班时段客流量预测误差为4.49%,对非上下班时段客流量预测误差为9.33%,均具有比较高的预测精度。城市轨道交通客流量的精准预测对优化郑州地铁2号线的运营具有一定的实际指导价值。
吴珉
关键词:城市轨道交通马尔科夫链
一种用于轨道式地铁巡检机器人的轨道清洁装置
本实用新型公开了轨道清洁技术领域的一种用于轨道式地铁巡检机器人的轨道清洁装置,包括:壳体以及分别设置所述壳体两侧的两组自适应毛刷组件,所述自适应毛刷组件包括:补偿部以及毛刷主体;其中,所述补偿部包括:可拆卸固定在所述壳体...
吴珉
高职数学教学存在的问题及对策分析被引量:3
2008年
由于高职数学教学中存在这一些问题,例如:教学方式、方法不能有利于培养学生的数学素质的提高;所学习的内容陈旧不能跟上学科的发展;传统的教学手段不能促进学生的学习兴趣和学习效果。针对这些问题提出了一些解决的对策希望有助于高职数学教学的发展,有助于学生数学素养的提高。
吴珉
关键词:高职数学教学
“1+X”制度下城市轨道交通运营管理专业学生的培养模式研究被引量:4
2021年
“1+X”证书制度是我国为进一步完善职业教育及培训体系、大幅提升新时代职业教育现代化水平,深化校企合作、产教融合的一项重要举措。文章以城市轨道交通运营管理专业为例,通过分析“1+X”证书制度对职业教育改革起着重要的推进作用,由传统课程体系存在的问题出发,探索城市轨道交通运营管理专业课程体系的变革。总结了构建“1+X”证书标准的职业教育课程体系,需从深入加强校企合作、重组课程体系、创新教学方法等方面进行改进。
吴珉
关键词:课程体系
精准扶贫背景下建档立卡贫困户多维贫困动态测度分析
2021年
随着精准扶贫工作的深入开展,人民生活水平的不断提高,扶贫工作又出现了新的变化,收入不再是衡量贫困的唯一标准。当前对于扶贫背景下建档立卡贫困户的多维贫困动态是研究热点。基于此,本文采用中国家庭追踪调查数据(CFPS),通过运用最小二乘法实证检验精准扶贫背景下建档立卡贫困户的多维贫困。研究结果表明,精准扶贫背景下,建档立卡贫困户的多维贫困程度得到了不同程度的缓解,精准扶贫政策实施得越有效,扶贫效果越显著。政策建议为加大力度推行精准扶贫政策,采取多维度扶贫政策同时实施来确保建档立卡贫困户的脱贫。
吴珉
关键词:贫困户扶贫政策脱贫
基于翻转课堂模式下的学习通软件教学在管理学课程改革研究被引量:3
2019年
在信息化时代背景下,基于翻转课堂的模式下,对管理学课程的教学进行课堂改革实践。本文依据管理学课程实践性强,互动空间比较大,参与度高的特点,选定了学习通软件辅助翻转课堂教学,以提升学生的主体地位,提高学生对管理学知识的应用实践技能。并利用翻转课堂模式将教学活动加以延伸,改善了课堂环境,对课程的设计、实施、评分标准都提出了新的要求,进而对教育教学改革提供新的思路和借鉴。
吴珉
关键词:管理学
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