卢薇
- 作品数：4 被引量：22H指数：2
- 供职机构：上海师范大学体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 为奥林匹克运动促进身体健康的理念正名被引量：2
- 2007年
- 奥林匹克运动因经济、政治利益的渗透而产生异化,以及竞技运动非科学训练而损害健康等现象是导致人们对奥运正确认识带来偏差的主因。《奥林匹克宪章》中提出的"采取旨在防止危及运动员健康的措施"以及"友谊、团结和公平"的奥运精神有力地说明了奥林匹克运动是人类为促进身体健康的一项文化事业。
- 梁晓刚卢薇
- 关键词：奥林匹克运动奥林匹克精神
- 论体育教学中审美意识的培养
- 2001年
- 对体育的美学与艺术相结合的历史观、体育活动中的审美意识与鉴赏力等方面的问题进行了阐述与分析；通过对奥林匹克运动与艺术的融合给体育教学启示的揭示，提出体育教学中要注意加强审美意识与审美观的培养；通过对美的引导与教育的认识，不断提高广大青少年对美的鉴赏能力，以更好地完成素质教育的重要任务。
- 卢薇
- 关键词：体育教学奥林匹克运动鉴赏能力历史观鉴赏力审美观
- 上海市中小学生运动创伤的主要特征与对策
- 2013年
- 通过分析上海市中小学生的409例运动创伤案例、创伤发生率的性别和年级特征显示:男生占76%,8年级达到最高峰,女生占24%,6年级达到最高峰;女生的运动创伤发生率高峰较男生早2年出现;但女生在11和12年级阶段的运动创伤发生率为零,这也许和女生到高中阶段运动过少等变化有关。从受伤的性质特征看,基本集中在骨折(骨裂)、扭挫伤,女生和男生都将达到约90%的高发生率。根据这些特征提出,要减少或预防受伤的发生,首要要采取全面提高学生身体素质,逐步提高力量和耐力素质水平,同时要在技术教学、课堂组织以及纪律安全教育方面着手预防创伤策略。
- 梁晓刚卢薇杨玉娟欧阳芳孙力
- 关键词：运动创伤
- 体育教育专业学生基本功大赛若干问题思考被引量：20
- 2010年
- 通过考察历届全国高校体育教育专业学生基本功大赛举办的项目与方法,对基本功大赛的概念、办赛的目的、项目以及参赛院校的专业建设与发展等问题进行讨论。认为提高全体学生的教学质量,是举办基本功大赛的根本目的,基本功大赛对专业培养方向有导向作用,比赛项目要体现体育教育专业学生未来职业需要的基本功,因此提出需要调整与改进比赛的项目与方法,以使赛事更为名符其实。
- 梁晓刚卢薇
- 关键词：学校体育体育教育专业学生基本功大赛
