于程
- 作品数：6 被引量：4H指数：2
- 供职机构：湖南科技学院外国语学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字更多>>
- 多元智能理论视角下的音体美专业大学英语听力学习策略研究被引量：2
- 2017年
- 当前大学英语教学的重心更多放在应试教育上,学生的英语综合能力较弱,听力方面尤为突出,尤其英语基础较弱的音体美专业学生的听力教学不能达到预期的教学效果。本文从多元智能理论的指导下对音体美专业大学英语听力学习策略进行了一定的研究,以便可以为英语教学提供一定的建议。
- 于程
- 关键词：教学
- 依附觉醒后的独立之路---解读托尼莫里森《宠儿》中的黑人共同体
- 2017年
- 托尼·莫里森是美国知名女作家,诺贝尔文学奖获 得者.她的作品通常以美国黑人的生活为主,通过细腻的笔触 和生动的人物揭示了他们复杂的生活处境.以处于发展时期的 美国最为小说的主要背景,以小说的形式构建了美国黑人的文 化.本篇文章将对于她的经典作品《宠儿》进行分析,探讨其 中所包含的美国黑人共同体文化,进一步感受其所展现的艺术 表现力.
- 于程
- 关键词：黑人女性托尼·莫里森《宠儿》
- 浅析托尼·莫里森作品中的黑人共同体人物分析研究
- 2017年
- 托尼·莫里森的作品中所表达观点的创作背景是基于黑人共同体的研究，在奴隶制的压迫下，生活在美国的黑人群体，特别是女性群体，在身体和精神上饱受创伤。本文通过对托尼·莫里森个人的了解，以及对其小说作品中用现实和想象的创作手法所揭露出非裔共同体的生活状态的研究，试图通过自我救赎和民族文化认同的方式帮助黑人共同体的心灵解放，达到修正创伤性历史再忆的目的。
- 于程
- 关键词：托尼·莫里森
- 元认知理论下音体美专业大学英语听力自主学习策略研究
- 2015年
- 当前大学英语教学普遍是应试教育,特别是地方新建本科院校有其特殊性,决定了其学生学习能动性和其他高校有很大不同,学生语言运用能力差,听说能力较弱,尤其是音体美专业的学生。论文在元认知理论的指导下对地方性本科院校音体美专业学生的英语听力自主学习策略培养进行研究。
- 于程
- 关键词：元认知大学英语听力
