黄绍勇
- 作品数：9 被引量：44H指数：3
- 供职机构：云南旅游职业学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>
- 实证视角下高职院校试卷质量分析与探索
- 2018年
- 文章针对某职业学院2015—2016学年第一学期的试卷质量分析表进行分析,主要分析了表中的"考核方式""卷面分占总成绩的比例""卷面分分布状况""任课教师对考试结果的整体评价、分析、总结"和"改进意见"五个部分。采用量化研究法和文本分析法对相关数据和内容进行统计、梳理,结果显示,试卷质量分析表对学生的学习状况反映不足,教师对试卷质量分析的重视程度不够,学生在本次考试中理论知识掌握程度偏弱。最后针对这些问题从质量分析表本身的设计、教师自身职业能力的提升和为学生提供个性化服务等方面提出了相应的建议。
- 黄绍勇
- 关键词：高职院校试卷质量分析
- 论高职高专院校珠宝专业实训教学中美术课的重要性——以云南旅游职业学院宝玉石鉴定与加工技术专业为例被引量：2
- 2015年
- 高职高专院校实训教学只有结合就业市场的需求才能满足社会经济对人力资源的需求。云南旅游职业学院珠宝专业以近年来珠宝市场发展为导向,制定了相应的实训教学。在具体教学中,美术课作为基础课受到极大重视,究其原因,是为了使学生获得综合设计能力,为市场输送高素质专业设计人才。
- 王晓慧黄绍勇赵晋祥
- 关键词：美术课珠宝专业
- 高职旅游类专业青年教师教学能力提升机制研究
- 2017年
- 高职院校旅游类专业青年教师存在基本教学能力和实践教学能力均偏低的问题,其影响因素既有教师自身的原因,也有学校评价机制、师资培训诸方面的原因。要有效地提升高职旅游类专业青年教师教学能力,一方面,需要教师自身加强能力建设,完善知识结构,提升教书热情;另一方面,学校要建设良好的教学平台,采取有力措施提高师资培训质量,建立科学考核体系。
- 黄绍勇李静怡
- 关键词：高职院校旅游专业青年教师教学
- 基于学生视角的旅游类高职院校教学诊断的研究与实践被引量：2
- 2018年
- 通过对课程设计、教学过程、学生满意度的指标体系设计,将旅游类高职院校常规的学生教学测评与诊断改进结合起来,提出一种基于学生视角的旅游类高职院校教学诊断与改进方法,既不额外增加工作量,又能够实现以学生为中心的教学诊断与改进.
- 黄绍勇
- 关键词：高职院校指标体系
- 珠宝专业首饰设计课程的教学改革初探——以云南旅游职业学院宝石鉴定与加工技术专业为例被引量：3
- 2016年
- 随着人们消费水平的提高,珠宝首饰正在成为大众追逐和喜爱的消费品,而巨大的"美丽"市场背后,珠宝设计人才紧缺现象逐渐浮现。为了满足珠宝市场对设计人才的迫切需要,制定相应的人才培养方案迫在眉睫。文章以珠宝市场发展现状为导向,分析首饰设计课程的教学现状,并结合云南旅游职业学院宝石鉴定与加工技术专业在校学生的基本情况制定相应的改革方案,旨在为珠宝行业输送高素质首饰设计人才。
- 王晓慧黄绍勇刘妮
- 关键词：珠宝专业教学改革
- 高职教师专业成长的规律与途径
- 2013年
- 高职教师的专业成长遵循着一定规律,一般要历经准备期、适应期、创造期、成熟期四个成长阶段。准备期是教学基本功的学习期,需要教师培养专业精神、完善知识结构、丰富教学方法来克服教学不适应的问题;适应期是教师独立教学的初始期,高职教师有必要进一步夯实理论基础、加强教学反思、提高实践能力来奠定个性化教学基础;创造期是个性化教学的关键期,这不仅需要教师以教学日记积极应对"职业倦怠",还需要学校为教师提供多元化的教学评价制度,并且建立健全科研激励机制。顺利通过以上三个阶段,高职教师便可进入成熟期,个性化教学由此形成。
- 黄绍勇李静怡
- 关键词：高职教师个性化教学
- 职业院校项目教学法评价指标体系初探被引量：8
- 2011年
- 研究分析了项目教学法教学中评价方式、评价指标内容的现状与不足,提出了项目教学法教学评价应包含的内容、方式及特点,探讨了构建项目教学法评价指标体系的原则和方法,提出了较为全面、系统的评价指标体系,力图使教学评价指标体系更具科学性、合理性和可操作性。
- 黄绍勇唐兰
- 关键词：项目教学法教学评价指标体系
- 全域旅游视野下高职旅游人才培养模式研究被引量：17
- 2018年
- 随着全域旅游的发展,旅游业迎来了快速发展的机遇,这对旅游人才提出了更高的要求,给旅游职业教育的发展带来新的契机。当前,高职旅游人才培养存在不少问题,影响了旅游人才和旅游业的发展,迫切需要优化高职旅游教育供给层次,提升高职旅游人才培养水平。高职旅游人才培养如何适应全域旅游的新业态,剖析高职旅游人才培养存在的问题与困境,探讨高职旅游人才成长的规律成为全域旅游背景下旅游职业教育的难题。文章提出培养复合型高职旅游人才的方法与策略,构建全域旅游背景下的高职旅游人才培养体系,探索全域旅游背景下高职旅游人才培养的路径,以期为全域旅游发展人才培养提供借鉴。
- 黄绍勇
- 关键词：职业教育旅游教育
- 高职学院教师教学能力现状调查及分析被引量：12
- 2013年
- 教学能力作为教师的一项基本职业能力,在高职教师的能力构成要素中始终处于核心地位,教师教学能力的高低是决定高职教育培养目标能否顺利实现的关键因素之一。本文采用问卷、访谈法对高职学院教师的教学能力现状进行了全面调查,特别针对高职教师的"教育教学能力、课程开发与课程建设能力、课程资源开发与利用能力、实践教学能力、教学科研能力和社会服务能力"等多个方面进行了研究,对高职教师在教学能力方面普遍存在的问题进行了深入的分析,便于高职学院开展教学研究活动时进行参考和借鉴。
- 黄绍勇汤跃光
- 关键词：高职教师教学能力教学研究
