鞠霞
- 作品数：13 被引量：13H指数：2
- 供职机构：泰州市第三高级中学更多>>
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- 高一学生学习习惯与化学学业水平相关性的调查研究被引量：2
- 2011年
- 学习习惯是学习成绩最直接、最重要的影响源之一，那么学习习惯与学生的学习成绩的优劣有多大的相关性呢？为了了解目前高中生的学习习惯与化学学业水平的关系，笔者采用问卷调查的方法对泰州市第三高级中学高一年级的学生进行了调查研究并得出了相应的结论。
- 刘云鞠霞
- 关键词：问卷调查
- 行是知之始 知是行之成——《氨气的性质》教学设计与反思被引量：1
- 2012年
- 文章就＂氨气的性质＂的教学设计和教学过程谈一谈自己对陶行知先生＂行是知之始,知是行之成＂的理解和反思。
- 鞠霞
- 关键词：教学亲知
- 实验“失败”后的意外精彩——《二氧化氮和一氧化氮》教学设计和课堂实录被引量：1
- 2014年
- 通过自主设计的实验，将二氧化氮和一氧化氮的性质整合起来，让学生亲身感受二氧化氮和一氧化氮的生成和性质。实际教学中实验过程出现了意外，学生通过分析和讨论得出了结论，达到了比预期更好的教学效果。
- 鞠霞
- 科学设计驱动问题 促进学科观念建构——“乙烯”的教学设计与反思被引量：2
- 2019年
- 化学基本观念是化学核心素养的基本要素之一。中学化学教学要从“知识为本”转向“观念建构”,以“乙烯”新授课为例,通过设计驱动性问题,充分利用模型和实验,建构“结构决定性质,性质反映结构”的基本观念。
- 鞠霞
- 关键词：化学基本观念乙烯
- 高三“回归教材”复习要关注“插图、演示实验、课后习题”被引量：1
- 2022年
- “回归教材”是高三考前冲刺阶段的必要环节。如何才能有效地“回归教材”,达到既能巩固重要知识点,又能消除知识盲点,真正提高复习效率的目的?笔者以近两年的高考题和大市模考题为例,引导学生在二轮复习时关注教材中的插图、实验、课后习题等,做到有效“回归教材”。
- 鞠霞
- 关键词：回归教材课本插图课后习题
- 高中化学“学困生”成因分析及对策研究
- 新课程标准的基本理念是教育必须面向全体学生,使每个学生都能得到全面而健康的发展。然而笔者在从事高中化学教学时发现,新课改实施以来,由于种种因素的制约,一些学生在化学学习中仍然存在较大的困难。 本文以我校高一年级学生和高二...
- 鞠霞
- 关键词：学困生
- 文献传递
- 高中化学学困生学习动机的调查研究与思考被引量：4
- 2013年
- 学习动机是影响学习成绩的重要内在因素之一。为了了解高中生化学学习动机与学习成绩的关系，采用问卷调查的方法对泰州市第三高级中学高一、高二年级的学生进行了抽样调查得出了相应的结论，并根据调查结果提出了激发和保持学困生学习动机的教学策略。
- 刘云鞠霞
- 关键词：高中化学学困生自我效能感
- “一分钟试卷”法在化学教学中的应用初探
- 2011年
- ＂一分钟试卷＂法能有效地分析和判断学生的学习绩效,检测课堂教学的有效程度,并帮助教师对整个教学过程作出调整和控制,以便采取最适宜而且有效的教学策略,保证教学方法的科学优化。本文就＂一分钟试卷＂法在化学教学中的应用谈了自己的几点做法。
- 鞠霞
- 关键词：课堂教学反馈化学教学
- 突破高考化学主观题中的“小”计算
- 2023年
- 高考中对化学计算的考查,除了考查化学综合计算外,往往还涉及一些“小”计算,包括反应热的计算,平衡常数的计算,应用Ksp计算pH范围、离子浓度等,氧化还原反应中转移电子数目的计算等等。
- 鞠霞
- 关键词：高考化学化学计算氧化还原反应离子浓度反应热主观题
- 高中化学学困生学习兴趣的调查研究与思考
- 2013年
- 学习兴趣是影响学习成绩最直接、最重要的内在因素之一，那么学习兴趣与学生的学习成绩的优劣有多大的关联呢？为了了解目前高中生的学习兴趣与化学学习成绩的关系，作者采用问卷调查的方法对泰州市第三高级中学高一、高二年级的学生进行了调查研究得出了相应的结论，并根据调查结果提出了激发和保持学困生学习兴趣的教学策略。
- 鞠霞刘云
- 关键词：问卷调查
