邢双军
- 作品数：33 被引量：42H指数：4
- 供职机构：浙江万里学院更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划宁波市软科学研究计划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学艺术经济管理更多>>
- 适老化视角下居家养老环境的智慧设计和改造新设想
- 2022年
- 近年来人口老龄化日趋加剧,老旧社区随着老龄人口比重不断增加,逐渐演变成了老年居住区。在“以家庭养老为基础、社区养老为依托、机构养老为支撑”的养老体系中,社区养老成为家庭养老与机构养老的结合点。文中针对社区养老资源供给无法满足实际需求的现状和居家养老仍然存在严重的实际问题,通过对适应老龄化的研究,从环境整治、设施配套、室内设计多维度给出相应的适老化智慧设计方案。
- 周明邢双军
- 关键词：居家养老环境改善
- 一种地笼式高层房屋逃生装置
- 本发明公开了一种地笼式高层房屋逃生装置，涉及逃生装置技术领域，包括：固定部和逃生笼部，固定部包括固定架和安装支架，固定架用于将地笼式高层房屋逃生装置固定在房屋上，安装支架用于安装逃生笼部，逃生笼部包括若干笼体支架层和若干...
- 邢双军许瑞萍
- 文献传递
- 农村地区“非成片历史建筑”的生存困境与化解对策——以宁波市鄞州区东吴镇为例被引量：6
- 2015年
- 成片的历史建筑在历史文化名城名镇名村等政策下得到较好的重视和保护,而散落在广大农村地区"非成片历史建筑"远没有得到足够的重视,其生存现状、未来命运令人堪忧。通过对宁波市鄞州区东吴镇历史建筑的现场调研,就农村地区"非成片历史建筑"提出相应的生存困境化解办法和保护利用对策。
- 邢双军管斌君
- 论普通村镇非成片历史建筑的存在价值及其保护对策
- 2016年
- 目前,普通村镇非成片历史建筑没有得到足够的重视和保护,其生存现状令人担忧。通过对其存在价值的层次性、持续性、广度性和潜在性等方面分析,提出相应的保护对策。
- 邢双军
- “立体”城市肌理本质的剖析与研究——以宁波城市更新形态中的“多义性”为例被引量：1
- 2020年
- 文章通过分析二维平面城市肌理存在的缺陷,提出"立体城市肌理"概念,并以浙江省的副省级城市宁波市作为该理论的可行性说明对象,验证城市更新形态的"多义性",以求在城市更新实践中发挥其运用推广价值。
- 叶隽怡邢双军
- 关键词：多义性城市更新城市意象
- 挖掘乡土文脉,焕发村落生机——以宁波童一村为例
- 2016年
- 通过调查分析童一村人口组成、产业结构、历史文化、地形地貌等数据资料,对童一村及其周边的乡土文脉资源进行了挖掘,据此,在乡村旅游、生态整治和村落风貌等方面扬长避短,提出了游览环圈、历史建筑保护利用、老街转换等规划提升方案,使童一村焕发出无限生机。
- 刘威宏邢双军
- 关键词：历史建筑规划设计
- 宁波地区农村宗教建筑保护与发展分析
- 2015年
- 通过对宁波地区几处较为典型的农村宗教建筑调研、分析,提出了其保护措施与发展方向,如正确处理农村宗教建筑与新农村建设间关系、多方面争取修缮和保护经费、部分优秀宗教建筑可申请为不可移动文物、历史建筑等,从而使宗教建筑与新农村建设共处,构建社会主义和谐氛围。
- 唐棋波管斌君邢双军程正驰
- 关键词：新农村建设
- 基于控制论的建筑设计课程教学改革与实践被引量：1
- 2023年
- 针对建筑设计课程教学中存在的重结果轻过程等现象,引入控制论的有关理论,通过对施教过程中的信息转换进行分析研究,理清了教学进程中的信息传递、反馈和控制载体之间的运行机理,构建出由教师、学生和设计创作组成的建筑设计课程教学系统模型;进而提出宏观把控、阶段划分、注重过程、研讨分享和展评发布的教学设计,使建筑设计课程的教育质量和教学效果得到较大提高。
- 邢双军方勇锋
- 关键词：建筑设计教学设计教学评价
- 宁波未来新建地铁的消防通道新构想被引量：1
- 2020年
- 地下轨道交通车站是一个较为封闭的空间,当火灾发生时,烟雾弥漫极为迅速。一旦发生严重火灾,消防疏散能力尤为重要。文章在对宁波市已有地铁的消防能力调研的基础上,针对消防通道安全储备不足或空间闲置等问题,提出"消""商"空间相结合与利用边角空间理念,对地铁站站台层的空间进行了创新概念设计,拓展了地铁消防疏散能力,提高了地下空间的利用率。
- 吴雯静邢双军
- 关键词：地铁站消防通道
- 设计类专业校企联动实施过程中的问题与对策被引量：2
- 2016年
- 本文针对校企联动、协同育人在推进过程中遇到的问题进行了分析。通过构建"产学研"协同创新平台,推行"工作室制"教学模式改革,将学校、企业和学生组成利益共同体,承揽和参与实际项目,实现了产、学、研一体化。有效地化解了相应矛盾,为学院的学科发展、专业建设和人才培养等工作的顺利开展注入了活力。在校企合作方式、团队打造、项目化教学等方面进行了有益的探索和尝试。
- 邢双军
- 关键词：校企联动产学研工作室制
