您的位置: 专家智库 > >

许家金

作品数:47 被引量:1,029H指数:20
供职机构:北京外国语大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:语言文字文化科学冶金工程更多>>

文献类型

  • 41篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 41篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇冶金工程

主题

  • 26篇语料
  • 26篇语料库
  • 18篇英语
  • 11篇语言
  • 9篇语言学
  • 8篇学习者
  • 7篇话语
  • 5篇语料库语言学
  • 5篇教学
  • 4篇学习者英语
  • 4篇中介语
  • 4篇口语
  • 4篇话语标记
  • 4篇翻译
  • 3篇大学生
  • 3篇学习者语料库
  • 3篇英汉
  • 2篇大学生英语
  • 2篇大学生英语口...
  • 2篇叙事

机构

  • 44篇北京外国语大...
  • 4篇中国科学技术...
  • 2篇重庆交通大学
  • 1篇桂林电子科技...
  • 1篇哈尔滨工业大...
  • 1篇对外经济贸易...
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇浙江大学
  • 1篇湖南商学院
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇中国建设银行

作者

  • 47篇许家金
  • 3篇梁茂成
  • 2篇陈国华
  • 2篇熊文新
  • 2篇章柏成
  • 2篇徐秀玲
  • 1篇刘树杰
  • 1篇许宗瑞
  • 1篇刘霞
  • 1篇吴良平
  • 1篇肖忠华
  • 1篇龙满英
  • 1篇任晓涛
  • 1篇江进林
  • 1篇汤春晓
  • 1篇王立欣
  • 1篇赵珺
  • 1篇贾云龙
  • 1篇乔伟

传媒

  • 8篇外语教学与研...
  • 4篇外语电化教学
  • 4篇语料库语言学
  • 3篇外语与外语教...
  • 3篇中国外语教育
  • 3篇2011中国...
  • 2篇当代语言学
  • 2篇外语教学
  • 2篇解放军外国语...
  • 1篇中国科技翻译
  • 1篇外语界
  • 1篇外语学刊
  • 1篇中国翻译
  • 1篇现代外语
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇外语研究
  • 1篇语言科学
  • 1篇中国外语
  • 1篇重庆交通大学...
  • 1篇外语教学理论...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 5篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于学习者英语语料的类联接研究概念、方法及例析被引量:35
2009年
本文主张类联接研究应兼顾词形、语法类别以及篇章和语类等不同语言层面来观察搭配行为。具体可包含:单个语法范畴的类联接、语法串分析、词形与语法范畴的类联接、不连续结构类联接、语法范畴与话语、语体的类联接等。本文结合中国英语学习者语料进行了示例分析,旨在说明可以结合类联接开展中间语对比分析、语体分析等。
许家金熊文新
关键词:类联接学习者语料库语料库语言学
我国外语教学中的语料库应用40年被引量:17
2017年
我国外语教学中的语料库应用始于改革开放初期,其中影响较大的应用领域当属专用外语词表、中介语描写与诊断、课堂外语教学实践。本文立足文献,梳埋我国外语教学中语料库应用的发展脉络,旨在彰显成绩,探究不足,并展望在大数据外语教学环境下,以及在国家对高端、专业型外语人才的迫切需求推动下,语料库技术与理念将会更好地追踪、诊断、预测外语学习,并最终提升外语教学的整体成效。
徐秀玲许家金
关键词:专门用途英语中介语外语教学语料库
语篇理论在英语听力教学中的应用被引量:114
2002年
听力水平较难得到提高一直是困扰中国英语学习者的主要问题之一。本文尝试着从语篇 (text)的角度出发 ,结合实例探讨了在听力教学中如何通过语篇分析来实际应用语篇理论和语篇的功能特征 ,提出了改进听力教学、帮助学生克服听力障碍从而提高听力理解水平的有效途径。
任晓涛许家金
关键词:听力教学语篇分析语篇功能听力障碍
库、学、研三位一体:中国英语学习者语料库研究新思路
我国高校外语教学现已广泛采用在线作文评改系统.此项新技术有效缓解了作文评阅量大而费时的问题.与此同时,学生在线提交的作文也构成了重要的教学数据和研究资源.本发言将介绍基于iWrite 2.0 英语写作教学与评阅系统所采集...
许家金
后经典时代语料库研究方法及其理论启示被引量:2
2023年
语料库研究方法以2000年为界,其前后可粗略分为经典时代和后经典时代这两个时期对语言的考察,从研究视野上呈现出从点到线、从线到面、从面到体的发展历程。这两个时期的语料库研究,在统计词汇和语法范畴频次的基础上,都注重从词汇语法特征的共选规律上探讨语义。进入后经典时代,语料库研究更加注重从全口径语境因素分析形义匹配机制。综合来看,语料库研究方法立足形义对应,聚焦意义研究。这些应成为语料库语言学理论建构的本体考虑。
许家金
中国英语学习者英语口头叙事中的人物指称研究被引量:8
2014年
本研究通过对比32位中国英语学习者与32位英美人的英语口头叙事话语,发现在人物指称方面,中国英语学习者"过度显化"现象(over-explicitness)突出,即较多运用名词回指手段,少用代词和零形回指。在深入观察叙事中的7个不同人物和5个故事情节时,我们发现人物指称的过度显化与叙事话语的人物主次和情节复杂程度紧密相关。另外,通过对比中国学习者的英语口语与他们的同题英语书面语中的人物指称表达,发现书面语表达中虽然思考充分,但过度显化问题依然存在。我们认为,中国英语学习者英语口头叙事中的人物指称过度显化问题有三重原因:一是对英语人物指称叙事策略认识不足;在复杂情节中指称多个人物注意力分配存在困难;对英语代词回指和零形回指掌握不够扎实。
许家金刘霞
关键词:叙事策略
双语语料库建设中元信息的添加和段落与句子的两级对齐被引量:7
2012年
双语平行文本的元信息添加和段落、句子两级对齐是双语语料库建设中的关键技术。以往的研究对双语平行文本的元信息添加少有涉及,而大多数有关双语文本对齐的研究主要涉及句级对齐技术,忽略段落信息。本研究设计开发了一个软件系统,该系统集双语平行文本元信息添加、段落级对齐和句级对齐等多种功能,十分有利于建设更加符合语言研究和翻译研究需要的双语平行语料库。
梁茂成许家金
关键词:双语平行语料库元信息对齐
共建共享语料库资源——CROWN/CLOB语料库建设进展介绍
r collection of English texts aimed at a balanced,in its modest sense,corpus of written contemporary English m...
许家金
中国大学生英语口语中的互动话语词块研究被引量:192
2007年
本研究将语料库方法的定量分析同话语分析的定性手段相结合,运用中间语对比分析法,借助中国大学生的COLSEC和英语本族语者的ICE-GB-Spoken两个英语口语语料库,从话语形式和互动功能方面考察了中国非英语专业大学生"互动话语词块"的使用与英语本族语者之间的异同。结果表明,中国大学生在互动话语词块使用方面,呈现出表达形式单一、受汉语影响的简单对译、自我中心、直率生硬等缺乏人际互动技巧的倾向。
许家金许宗瑞
关键词:中国大学生英语口语语料库话语分析口语教学
iWriteBaby中国学习者英语语料库的创建被引量:4
2019年
我国大学生已广泛使用在线写作系统。这给英语写作带来深刻变革,也滋生出海量作文语料。本文介绍的800万词iWriteBaby中国学习者英语语料库采集自iWrite在线写作与评阅系统。该语料库是目前我国已公开的最大规模英语学习者语料库。其语料来源广泛、话题多样。本文还简介了该库的在线检索平台使用方法。
许家金
关键词:语料库建设
共5页<12345>
聚类工具0