您的位置: 专家智库 > >

董君

作品数:3 被引量:25H指数:3
供职机构:天津医科大学总医院更多>>
发文基金:天津市科技计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇带教
  • 1篇导师
  • 1篇导师指导
  • 1篇学位
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学生
  • 1篇医学专业学位
  • 1篇实践教学
  • 1篇专业学位
  • 1篇临床技能培训
  • 1篇临床教师
  • 1篇临床实践能力
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇加强高校
  • 1篇教师
  • 1篇教学管理
  • 1篇教学积极性
  • 1篇高等医学教育

机构

  • 3篇天津医科大学...

作者

  • 3篇董君
  • 2篇刘辉
  • 2篇王增光
  • 2篇杨蓓
  • 2篇卢飚
  • 2篇刘煜

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
加强高校医学临床技能培训提高医学生临床实践能力被引量:16
2020年
临床技能实践教学是高等医学教育体系中的重要组成部分,是培养实用型新型医学专业人才的关键阶段。临床医学院承担的本科实践教学是医学教育的重点,临床技能培训是培养理论知识扎实、临床实践能力强的应用型医学人才的关键环节,也是高校临床实践教学改革的重点和难点。因此加强高校医学生临床技能培训,有利于提高临床实践教学质量,同时有利于深化临床实践教学的改革与发展,才能培养出高素质医学专业人才。
刘煜陈学庆董君卢飚刘辉杨蓓王增光
关键词:临床技能培训实践教学本科教学质量
浅谈高等医学教育中影响临床教师教学积极性的因素被引量:4
2013年
在高等医学教育临床教学过程中,临床教师的教学积极性受到了临床工作压力、经济利益、教师自身水平、医患关系等多方面的影响,造成了目前临床教师教学积极性不高、教学意识不强的现象产生,从而也影响到整个高等医学教育的发展。通过多方面探讨如何克服以上的不利因素,加强教学管理,进一步提高临床医学教育水平。
董君
关键词:高等医学教育临床教师教学积极性教学管理
医学专业学位导师指导带教中的问题及对策被引量:5
2021年
临床医学专业学位研究生教育是我国专业学位研究生教育的重要组成部分,为我国医疗卫生事业输送了数以万计的高层次应用型医学人才。师资是临床医学教学中最重要的人力资源,专业学位研究生教育的发展给导师队伍带来了新的要求和挑战。在研究生培养过程中,导师是第一责任人,导师指导的质量直接影响研究生教育的发展水平。导师指导研究是研究生教育内涵式发展的一项重要内容,不仅具有重要的学术价值,更具有明确的实践指向。它有利于提升研究生导师的指导效率和质量,提高研究生培养水平。文章从临床医学专业学位研究生导师指导带教存在的问题出发,对临床医学专业学位研究生的概念进行了界定,分析了其指导带教过程中存在的问题,并且提出了解决的对策,希望能够具有一定的指导意义。
刘煜陈学庆董君卢飚刘辉杨蓓王增光
关键词:专业学位导师带教
共1页<1>
聚类工具0