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董占军

作品数:39 被引量:107H指数:5
供职机构:山东工艺美术学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金山东省高等学校优秀中青年骨干教师国际合作培养计划更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程一般工业技术更多>>

文献类型

  • 37篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 28篇艺术
  • 18篇文化科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
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主题

  • 11篇教育
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  • 4篇艺术教育
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  • 2篇艺术学理论
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  • 2篇设计教育
  • 2篇设计艺术

机构

  • 39篇山东工艺美术...
  • 4篇河北大学
  • 1篇青岛科技大学
  • 1篇教育部
  • 1篇南京艺术学院
  • 1篇中国海洋大学

作者

  • 39篇董占军
  • 2篇殷波
  • 2篇王亚楠
  • 2篇田金良
  • 1篇乔凯
  • 1篇李妮
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传媒

  • 6篇艺术教育
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  • 3篇山东艺术
  • 2篇美术观察
  • 2篇山东教育
  • 2篇艺术设计研究
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  • 1篇民族艺术研究
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  • 1篇设计
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  • 1篇艺术学界
  • 1篇艺术管理(中...
  • 1篇工业工程设计

年份

  • 8篇2024
  • 5篇2023
  • 4篇2022
  • 6篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2010
39 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
张道一先生艺术学思想及艺术学学科门类建立问题被引量:2
2010年
张道一先生在东南大学建立的艺术学系填补了我国高等院校中艺术学研究与教育的学科空白,使艺术教育与文理工相互渗透。对艺术学及艺术学教育研究以一种人文科学的态度对待,恰好折射出了艺术学教育与艺术实践及单科门类教育的区别。艺术学成为独立的学科门类已经势在必行,可以采用两种方案在学科门类上解决文学与艺术的关系。
董占军
关键词:艺术学学科门类
构建PDCA一体化的项目导向式工程教育方法研究被引量:5
2018年
项目导向式教学法比起传统教学方法虽能够将理论与实践有效结合。但由于其不同于真实的企业社会环境,在实际教学过程中容易出现教学状态松散、学生学习思路模糊的现象。该文以工业设计专业教育为例,将PDCA模式与项目导向式实践理念相结合,探讨了课程目标、知识点、课程管理等方面的教学实践方法与发展路径。并以企业导入课题挂式房车项目为例进行了教学解析,以此推动项目导向式实践教育理念获得卓有成效的教学成果。
李妮董占军王天健
关键词:PDCA模式工程教育工业设计专业
西方国家设计类博士培养模式被引量:3
2020年
通过对英、美、澳、德、法、意六个国家相关资料的搜集,就西方国家设计类专业博士学位培养经验,进行分析归纳,为我国的设计类专业博士培养建设提供参考依据。英语国家与欧洲国家在设计类博士培养方面有不同的制度,但在办学的灵活性与跨学科性,以及为社会提供终身教育的目标设置等方面具有相似性,且培养模式多样化。我国设计类博士培养仍为理论博士,尚无实践类。在当前形势下,设计类专业博士的设立、发展模式需要在保证培养质量的前提下多样化。学校应根据学科平台与学科发展的不同情况,选择适宜的设计类专业博士学位培养模式。
董占军黄晓曼
聊城葫芦工艺被引量:1
2019年
葫芦在中国北方地区种植区域非常广泛,聊城就是我国葫芦种植的重要区域。聊城葫芦的种植和工艺的发达与自身的地理、自然和人文环境有密切关系。聊城地处黄河中下游冲积平原,地势平坦,土壤肥沃,属于暖温带季风气候区域,四季分明,光照充足,雨水充沛,适合于多种生物繁衍生息。
董占军
关键词:棉花花生
迈克尔·索耐特:现代家具设计的开路先锋被引量:3
2017年
迈克尔·索耐特是19世纪著名的家具设计师,维也纳索耐特公司的创始人。其曲木家具采用蒸汽压力弯曲成型工艺,不仅能够进行工业化大批量生产,而且还打破了传统工艺对家具造型的限制,因此被设计界誉为"现代家具设计的开路先锋"。本文主要阐述其设计实践、公司化运营、品牌化管理等问题。
董占军刘旭
关键词:现代家具
“无迹”却“有味”——刘巨德的“浑沌”艺术
2019年
刘巨德是师出名门的艺术研究学者,也是风格独具的著名画家。他在理论研究与艺术创作上都取得了卓越成就,然而其为人却谦逊蔼然、平易近人,具有德艺双馨的大家风范,也深得传统哲学与美学的精髓堂奥。他近年对"浑沌"美学概念的深入理解、阐释和应用,自成一番意蕴丰厚的艺术语境和美学气象。刘巨德,1970年毕业于中央工艺美术学院陶瓷美术系,1973年被分配到云南美术出版社任美术编辑,1978年考取中央工艺美术学院庞薰茱先生的研究生。
董占军
关键词:艺术语境美术编辑艺术创作庞薰美学概念浑沌
2022年度中国工艺美术教育发展研究被引量:4
2023年
我国当代工艺美术教育发展,经历了从具有鲜明行业属性的专业教育与培训,到设计与设计教育全面兴起、非物质文化遗产保护机制建立以及文创产业发展、乡村振兴过程中价值发现、本质深化、内容拓展的过程。盘点梳理2022年度我国工艺美术教育发展情况,由行业、高校、非遗等领域并立及联动的格局切入,通过主导政策、学术研究、教育实践及教育评价等方面的探究,有助于进一步认识工艺美术教育的社会基础与发展规律.
董占军殷波王月月
关键词:教育发展研究工艺美术教育非物质文化遗产保护
数字创意产业发展现状、机遇与教育策略被引量:14
2020年
数字创意产业是现代信息技术与文化创意产业的相互融合,在国家发展的战略布局中占有重要地位,将对国家、区域经济的发展产生重要影响。产业发展对人才需求提出新的定位,对人才培养提出新的目标,急需学术界进行系统研究。山东工艺美术学院在不断进行理论创新和实践教学的基础上,积极探索交叉融合型人才培养模式,提高艺术设计类相关人才的培养水平和质量,积极为数字创意产业的发展和提高提供后续人才支撑。
董占军田金良
关键词:数字创意产业数字经济数字技术
传续推进 互动共融:中国工艺美术教育的高质量发展
2024年
工艺美术是中华文明的瑰宝,是中华优秀传统文化的重要组成部分,其传承与发展离不开人才体系的有力支撑。2024年,中国工艺美术教育在既定格局中传续推进,并因AIGC等新技术的介入和社会经济文化生态的发展需求形成系列更新迭变的要素和可能。在工艺美术教育之“体”的格局中呈现互动共融的态势,在工艺美术教育之“变”的新发展中形成AI介入后的人才培养革新,在工艺美术教育之“用”的功能发挥上持续服务产业发展、地方建设和文化交流传播。
董占军殷波
关键词:国家文化软实力培养审美情趣
新时代高校艺术教育与弘扬中华美育精神之探析被引量:1
2021年
当代艺术教育的时代使命是弘扬中华美育精神,这就要求从美育的高度认识高等院校的艺术教育。相关院校要在专注学科基础知识养成的基础上,从精神文化层面涵养大学的精神气象,以艺术教育作为提升中国民族审美水平的重要途径。在具体教学实践中,要以“陶养”为实现路径,注重学生全面发展和健全人格的培养,注重提升学生的审美境界,以学科建设、学位教育促进美育赋能,肩负起新时代艺术教育的社会使命。
董占军张爱红
关键词:艺术教育社会服务
共4页<1234>
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