胡云
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：浙江省衢州第二中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅谈初高中英语衔接教学中的资源策略被引量：2
- 2013年
- 本文从资源策略在英语学习中的重要性出发,分析了当前初高中学生在英语学习过程中不善利用资源策略的现实,并以常见的资源如词典、报纸书刊、互联网和音乐影视等为例,介绍了在初高中衔接教学过程中对学生进行资源策略训练的方法。
- 胡云
- 关键词：资源策略英语衔接教学
- 名词化在高考英语解题中的应用
- 2022年
- 一、名词化的概念、类型和功能著名语言学家M.A.K.Halliday于1985年首次提出语法隐喻(grammatical metaphor)这一概念,它指的是在语言表达过程中,打破了用名词体现事件过程的参与者,用动词体现过程本身,用形容词体现事物的特征,用副词或介词短语体现时间、地点、工具、方式等环境意义,用连词体现逻辑意义等常规方式,用名词体现过程、特征等,即名词化使得词汇语法层所表达的表层意义和话语意义层所表达的深层意义变得不一致。
- 胡云
- 关键词：介词短语名词化逻辑意义话语意义高考
- 利用课外阅读转化高中英语学困生的实践——以浙江省衢州第二中学为例
- 2013年
- 重点中学英语学困生的转化具有重要的意义。该文以浙江省衢州第二中学为例,说明了英语学困生的出现原因,重点介绍了以课外阅读为手段,进行学困生转化的教学实践。
- 胡云
- 关键词：英语学困生
