王娴贤
- 作品数：14 被引量：40H指数：3
- 供职机构：广东工业大学医院更多>>
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- 高校教职工心理健康状况调查分析被引量：2
- 2008年
- 目的了解高校教职工的心理健康状况。方法使用精神症状自评量表(SCL-90)对2016名广东工业大学教职工进行调查。结果心理异常336例,占16.67%;女性心理异常检出率(19.03%)高于男性(14.40%),女性在躯体化、抑郁、恐怖因子分与男性相比,差异有统计学意义(p<0.05)。结论高校部分教职工存在不同程度的心理异常,尤其是女性,是心理维护的重点对象。
- 王娴贤林启瑞江小平
- 关键词：心理健康高校教职工精神症状自评量表
- 精神分裂症高发家系遗传方式分析被引量：3
- 2003年
- 目的 分析高发精神分裂症家系的遗传方式。方法 采用分离分析方法和多基因阈值理论对71例高发精神分裂症家系进行遗传方式分析。结果 高发精神分裂症家系遗传方式符合常染色体单基因隐性遗传,分离率P=0.2845(JP>0.05),同时也符合多基因遗传,一级亲属加权平均遗传率为(168.38±3.29％)。结论 本组精神分裂症高发家系是具有一个显性主基因的多基因遗传病,但也存在不同的遗传背景。
- 洪晓虹许崇涛王娴贤梁春莲肖勃
- 关键词：精神分裂症高发家系
- 大学生神经症患者的心理状况调查
- 2008年
- 目的调查大学生神经症患者的心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)及应付方式问卷调查54例大学生神经症患者的心理状况,并与正常大学生作对照。结果神经症组大学生的心理健康状况明显差于正常大学生,个性特征为内倾不稳定型,在社会环境中采用不成熟应付方式。结论高校在心理咨询和心理健康教育中要注重培养健全的人格及成熟的应付方式。
- 王娴贤林启瑞江小平
- 关键词：大学生神经症心理卫生
- 氯氮平合并安度利可治疗难治性精神分裂症36例分析被引量：1
- 2002年
- 目的 了解氯氮平合并安度利可治疗难治性精神分裂症的疗效和安全性。方法 36例符合CCMD-2-R精神分裂症诊断标准且临床判断属于难治性病人,予以氯氮平合并安度利可治疗,疗程12周,分别于治疗前及治疗后进行阳性和阴性症状量表(PANSS)和不良反应症状量表(TESS)评定。结果 合并治疗12周后总有效率为67.8％。PANSS阳性、阴性及一般精神病理评分治疗前后均有显著性差异(P<0.01),副作用主要为肌张力增高。结论 对于氯氮平治疗反应不佳的难治性精神分裂症病人合并安度利可治疗仍可取得较好的临床效果,安全性高,耐受性及依从性良好,可作为临床治疗难治性病人的方法之一。
- 王娴贤洪晓虹
- 关键词：氯氮平安度利可精神分裂症
- 80例神经衰弱大学生综合治疗效果分析被引量：1
- 2009年
- 目的探讨大学生神经衰弱的有效治疗方法。方法采用心理治疗、体育治疗、药物治疗等综合疗法对80例神经衰弱大学生进行2个月的治疗,并于治疗前后用SCL-90评分比较判断疗效。结果在治疗前后SCL-90总分分别为(195.14±51.98)、(160.21±13.14),差异有统计学意义(t=11.35,P<0.01);阳性总分、阳性均数、阳性项目数都有显著改善,治疗前后比较差异均有统计学意义(P<0.01)。80例患者中痊愈36例(45.00%)、显效24例(30.00%)、好转16例(20.00%)、无效4例(5.00%)。结论综合疗法的疗效好,值得推广。
- 王娴贤
- 关键词：神经衰弱心理治疗SCL-90
- 大学新生口腔卫生保健知识和行为习惯调查分析被引量：14
- 2010年
- 目的了解大学新生口腔卫生保健知识和行为习惯的现状,为探索适合大学生人群口腔卫生保健的健康教育模式及途径提供依据。方法随机选取500名新生进行口腔健康知识和行为问卷调查,获有效问卷479份进行统计分析。结果大学新生口腔卫生保健7个知识平均知晓率为61.5%,口腔卫生保健7个行为平均正确率为53.6%。78.7%的大学新生知道口腔保健注意事项,84.6%早晚刷牙,38.6%采用正确的刷牙方式,39.7%近两年做过口腔保健。30.1%的大学新生通过学校获得口腔保健知识。结论大学新生的口腔健康知识较薄弱,行为较落后,口腔卫生保健教育有待加强,是今后高校健康教育工作中需要重点关注的问题。
- 葛光华林清霞王娴贤江小平
- 关键词：大学新生口腔卫生知识
- 88例大专新生心理卫生调查分析被引量：2
- 1997年
- ８８例大专新生心理卫生调查分析王娴贤洪晓虹以ＭＭＰＩ与ＳＣＬ—９０调查９５级医疗和精神卫生专业大学新生心理状况８８人，在入学第２周进行。其中男６４人，年龄１７～２２岁（平均１９．５±１．０岁）；女２４人，年龄１８～２０岁（平均１８．０±０．７岁）。Ｍ...
- 王娴贤洪晓虹
- 关键词：心理卫生大专生
- 高校教师失眠症心理社会因素对照研究
- 2008年
- 目的:探讨高校教师失眠患者心理社会影响因素。方法:对30名教师失眠症患者和30名健康教师进行心理社会因素方面的对照研究。结果:失眠症组心理健康状况明显低于对照组;失眠症组个性特征表现为情绪不稳定,且所获得社会支持较少,表现为对客观支持少和对社会支持的利用度不够。同时生活事件多于对照组,尤其是负性生活事件明显高于对照组。结论:高校教师失眠症与心理社会因素高度相关,在进行药物治疗同时应注重心理社会因素干预。
- 王娴贤林启瑞江小平
- 关键词：高校教师失眠症心理社会因素
- 精神分裂症家系中患病同胞缺陷型及非缺陷型分布的一致性被引量：2
- 2003年
- 目的 探讨精神分裂症患病同胞对缺陷型及非缺陷型在家系中分布的一致性。方法收集 51个精神分裂症家系 1 1 1例患者 ,共 70对患病同胞 ,用Kirkpatrick缺陷综合征量表评定精神分裂症患者的缺陷症状 ,并将其划分为缺陷型及非缺陷型。采用同胞对法分析患病同胞缺陷型及非缺陷亚型的一致性。结果 精神分裂症患病同胞对缺陷型及非缺陷型不符合随机分布 ,差异具有显著性(χ2 =1 2 40 ,ν =1 ,P <0 0 0 1 )。结论 精神分裂症患病同胞中缺陷型及非缺陷型的分布具有家族聚集现象。
- 洪晓虹许崇涛王娴贤梁春莲肖勃陈平周庄希航卓永宁
- 关键词：精神分裂症医学遗传学
- 再谈氯氮平副反应被引量：5
- 1996年
- 再谈氯氮平副反应刘战云张宝善徐士明许延松付春芬张继孝朱风英刘玉卿王仁健魏德俊潘人侃王娴贤赵虎郑志文施玉英杨西宁安源李文涛王晓丽王文桥梁家柱王建新王秋艳林汉张立亮纪芳吴亚涛本刊编辑部综合编辑：本刊已几次发表有关氯氮平副反应的笔谈综合，现继续综合１８个单...
- 刘战云张宝善徐士明许延松付春芬张继孝朱风英刘玉卿王仁健魏德俊潘人侃王娴贤赵虎郑志文施玉英杨西宁安源李文涛王晓丽王文桥梁家柱王建新王秋艳林汉张立亮纪芳吴亚涛
- 关键词：氯氮平抗精神病药药物副作用
