王娟
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：南通大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 江苏中部地区农村幼儿教师专业发展现状研究——以苏中某县为例被引量：1
- 2015年
- 当前农村学前教育受到空前广泛的关注,幼儿教师的专业发展水平已成为影响农村幼教质量的重要因素。大力建设农村幼儿教师队伍促进其专业发展,也成为发展学前教育的重点。本研究采取问卷和访谈相结合的方法,旨在了解当前农村幼儿教师专业发展的实际状况及存在问题。研究结果显示：该取样地区农村幼儿教师专业发展基本情况总体良好,如专业对口率高,自我发展意识强等,但也存在着工作时间、压力与报酬不能成正比,培训机会少等问题。农村幼儿教师专业发展是一个系统工程,需要教师、幼儿园、教育主管部门和政府的共同努力。幼儿教师应增强自我专业发展意识;幼儿园应重视并加强培训,扩大学习范围,建立以骨干教师为核心的培训网络;政府应加强对农村幼教的管理,制定相应政策,增加对农村幼儿教育的经费投入。
- 许铁梅王娟黄雪
- 关键词：农村学前教育幼儿教师
- 国内近10年来学前教育研究方法的运用与发展趋势研究
- 本研究选取2001-2011年各大高校关于学前教育领域研究的硕士、博士学位论文463篇对其研究方法进行统计分析，旨在了解近10年我国学前教育研究方法的运用状况与发展趋势。在此基础上，促进研究者对科学研究方法的反思，也促进...
- 王娟
- 关键词：学前教育学位论文研究方法
