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狄荣

作品数:8 被引量:6H指数:2
供职机构:柳州铁道职业技术学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇ANDROI...
  • 1篇倒计时
  • 1篇灯控
  • 1篇电路
  • 1篇电子词典
  • 1篇信号灯
  • 1篇信号灯控制
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇远程
  • 1篇远程视频
  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育吸引...
  • 1篇职业教育质量
  • 1篇智能交通
  • 1篇智能交通系统
  • 1篇软件程序
  • 1篇软件项目管理
  • 1篇时钟电路

机构

  • 8篇柳州铁道职业...

作者

  • 8篇狄荣
  • 1篇梁彦安
  • 1篇罗耀军

传媒

  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇大众科技
  • 1篇电子世界
  • 1篇电子制作
  • 1篇信息记录材料
  • 1篇广西教育
  • 1篇消费电子
  • 1篇产业与科技论...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2013
  • 1篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
论职业教育吸引力与职业教育质量
2010年
职业教育吸引力与职业教育质量息息相关。文章提出影响职业教育质量低下的因素有财政投入不足、市场地位的影响以及职业教育本身等。职业教育的吸引力大与小根本取决于职业教育质量的高与低,职业教育质量问题将成为推动职业教育又好又快发展的着眼点和着力点。
狄荣梁彦安
关键词:职业教育吸引力
基于Android的进销存系统的设计与实现被引量:2
2013年
本文给出了基于Android的进销存系统的客户端和服务器端的设计以及实现,不但介绍了整个系统的功能架构和功能模块,并且对JSON数据格式的生成和解析以及Andorid客户端和服务器端数据的传递进行了实现方法的阐述,详尽的说明了Android进销存系统开发过程中可能遇到的问题和解决方法,最终在服务器端和Android客户端完成了代码的实现。
狄荣
关键词:进销存系统ANDROIDJSON
智能交通信号灯控制软件
2020年
本文介绍了一种以单片机为主要控制单元的智能交通信号灯控制系统,随后将软件程序载入到系统中实现对交通信号灯的控制,此时控制更加智能化。该智能交通信号灯控制软件由电源电路、复位电路、时钟电路、单片机以及控制软件组成,借助数码管作为系统显示工具,以红黄绿三种颜色LED等作为系统指示,借助倒计时的方式模拟真实的交通环境。
狄荣
关键词:控制软件复位电路软件程序交通信号灯控制系统倒计时时钟电路
关系数据的建模分析被引量:1
2013年
本文采用E-R图直观地描述现实世界的实体、属性及联系等信息,建立数据处理的概念模型,在概念模型的基础上分析关系数据的建模,以适应关系数据库管理系统的应用,概念模型转换为关系模型的方法很多,同一概念模型不同的转换方法得出关系模型不同,但分析比较会得出好的结论。
罗耀军狄荣
Android平台背景下电子词典的设计及实现分析
2013年
电子词典不同于纸质词典,而是通过先进的科技将其转换成以电子的形式来供学习者使用的,其主要特点是方便、快捷、功能多样,逐渐的成为现代社会人们学习、办公的常用工具。随着科技的不断进步,Android系统逐渐的成为现阶段的主流软件,电子词典也逐渐的将该系统应用到自身的设计中,并取得了很好的效果。文章深入的分析了电子词典在Android平台下的系统设计以及效果实现。
狄荣
关键词:ANDROID平台电子词典
智能交通远程视频实时监控系统
2020年
我国城市化发展以来,汽车保有量逐渐增加,因汽车发生的交通事故频发,在此基础上智能视频监控尤为重要,也是未来发展的前沿课题。在交通行业中使用智能视频监控系统主要是对图像实施自动分析,这在较大程度上能够对动态场景中运动目标实施有效的检测与跟踪,并且在分析结果的基础上对是否发出报警进行判断。智能视频监控系统在应用期间摆脱了传统监控缺陷,大大节约了人力、物力资源,这对交通行业的发展具有较大促进作用。
狄荣
关键词:智能交通系统视频图像车辆检测
Android平台软件开发背景下软件项目管理实践分析
2013年
项目管理对确保项目的质量以及降低项目成本等方面有着非常重要的作用。随着社会的发展与科学技术的进步,对于安卓系统的开发也逐渐成为现阶段一种主要的项目形式,对软件项目进行管理也逐渐成为项目管理的重要内容。
狄荣
关键词:项目管理管理实践
高职院校现代学徒制、企业新型学徒制的实践与成效——以柳州铁道职业技术学院移动应用开发专业为例被引量:3
2021年
本文论述以现代学徒制、企业新型学徒制设计移动应用开发专业人才培养方案,以柳州铁道职业技术学院移动应用开发专业为例,提出在双学徒制教学的实践中,第一学年、第二学年围绕现代学徒制提出的“四个对接”,校企合作在校内共同搭建移动应用开发的“众创空间”和“导师工作室”,以职业技能教学项目为“圆心”,以综合应用功能模块要求具备的知识和职业技能为“半径”,技能的“入门”“考证”“开发”为“三阶”,完成学生全面培养和发展的教学;第三学年,实行师傅带徒弟开展新型学徒制企业职业技能的培养。
狄荣
关键词:高职院校现代学徒制
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