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熊斯琼

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:湖北工业大学更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇多媒体
  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇多媒体教学
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语词汇...
  • 1篇大学英语多媒...
  • 1篇大学英语多媒...
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助英...
  • 1篇多媒体手段
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语多媒体
  • 1篇英语多媒体教...
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学现状

机构

  • 2篇华中科技大学
  • 1篇湖北工业大学

作者

  • 3篇熊斯琼
  • 1篇阙紫江

传媒

  • 1篇外语教育
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2006
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
一次对高校多媒体辅助英语教学现状的调查分析被引量:2
2005年
本文通过自编问卷对武汉地区某高校多媒体辅助英语教学现状进行调查,用 SPSS 统计软件包分析发现多媒体辅助英语教学存在的一些问题,这些问题有学习者的内部因素方面和学习的外部条件方面.针对这些问题,本文借鉴认知心理学的有关理论从学习的内外因角度对多媒体辅助英语教学提出了一些参考建议,以期能引起相关部门的重视.
熊斯琼阙紫江
关键词:多媒体辅助英语教学问卷调查认知心理学
多媒体手段在大学英语词汇教学中的效果研究
词汇是语言中一个极其重要的组成部分,也是各项语言能力的基础,长期以来,词汇教学一直是外语教学的重要内容之一,但其教学质量与效率却往往不尽如人意。 近年来,随着信息技术、数字以及视频技术的快速发展,多媒体技术及其...
熊斯琼
关键词:英语词汇教学多媒体教学教学效果
文献传递
对大学英语多媒体教学的思考和建议
2014年
多媒体教学是外语教学发展的方向,与传统教学相比,具有无可比拟的优越性。但由于其硬件、软件以及教师个人能力等方面的问题,使优势发挥受限,难以取得理想的教学效果。本文针对这些问题,提出一些思考和建议。
熊斯琼
关键词:大学英语多媒体教学
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