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沈鹏飞

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：湖北职业技术学院更多>>
发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇教学
  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇生理学教学
  • 1篇实效
  • 1篇理学
  • 1篇教学实效
  • 1篇CBE模式

机构

  • 2篇湖北职业技术...

作者

  • 2篇沈鹏飞
  • 1篇杨志伟
  • 1篇孙百明
  • 1篇叶四山

传媒

  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇第二届世纪之...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
CBE模式教学实效的取得被引量：1
2009年
在简单地介绍了中国近代教育学对外国教育理论的引介概况后,接着介绍了CBE引入中国职业技术教育中来的一些情况。然后以教育实践为依据,指出应该整合不同教育方法,这样更有利于CBE模式教学实效的取得。同时还分析了中国教育体制的弊端对CEB(等)教育实效的取得深层次的影响,并提出了如何解决这些问题的对策。
叶四山沈鹏飞
关键词：CBE模式教学实效
生理学教学与科学素质的培养
生理学教学作为一门学科教育对学生科学素质的培养起着重要作用。本文作者将学生科学素质培养融于生理学的教学实践中,力求使学生在获得科学知识,同时接受科学的精神、科学的思维和方法的熏陶。
杨志伟沈鹏飞孙百明
关键词：生理学教学
文献传递
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