杨春馥
- 作品数：40 被引量：68H指数：5
- 供职机构：吉林农业大学动物科学技术学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题中国高等教育文献保障系统全国农学文献信息中心研究项目国际科技合作与交流专项项目更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学生物学文学更多>>
- “双一流”背景下应用型高校人才培养方法研究
- 2021年
- 现阶段,我国经济结构发生了巨大的变化,市场经济的快速发展,让社会对人才的要求也在不断改变,需要大量的应用型高级人才,高校作为人才输出的重要场所,一直担负着这一历史使命,正在如火如荼地进行着教育的改革,势要为社会培养出更多应用型人才。这意味着在“双一流”背景下,高校要以“双一流”为核心,以“双一流”标准为教学宗旨,为满足社会需求为导向,打破传统的人才培养模式,充分利用学校和社会资源,为学生提供更多的实践机会,提高学生的动手能力,制定出有效的“双一流”应用型人的培养计划。
- 杨春馥杨栋梁闵伟红
- 关键词：应用型人才高校
- 一项必须做好的育人工程——大学生培育和践行社会主义核心价值观探析
- 2016年
- 大学生培育和践行社会主义核心价值观势在必行,高校应通过理论引导、制度保障、教育创新和优化环境等系列工作,使这项工作卓有成效。
- 杨春馥杨栋梁闵伟红
- 关键词：践行社会主义核心价值观
- 奶牛干乳期的饲养管理被引量：1
- 2008年
- 奶牛干乳期是指妊娠泌乳奶牛在产犊前2个月左右，人为停止产奶的一段时间，是奶牛饲养管理过程中的一个重要环节。干乳的方法、干乳期的长短、饲养管理水平等因素对胎儿的正常生长发育、母牛的健康以及下一个泌乳期的产奶性能均有重要的影响。
- 周贵曲桂娟杨春馥万克军王光辉
- 关键词：饲养管理水平泌乳奶牛干乳期产奶性能泌乳期
- 苷肽注射液对犬淋巴细胞转化试验被引量：4
- 2010年
- 以20只健康犬为研究对象,随机分为四组,每组5只,分别注射苷肽注射液、苷肽注射液和犬五联疫苗、犬五联疫苗、生理盐水,研究苷肽注射液及其与疫苗配合进行的对犬淋巴细胞转化试验。各组犬于注射的第1、2、7、14、21天采血,进行淋巴细胞转化试验。结果表明:苷肽注射液单独应用和与疫苗同时应用,在注射的第2天就可以显著提高淋巴细胞转化率(P<0.05),且能维持14～21天;疫苗组在注射的第7天达到了最高值,但明显低于前两组。这说明了苷肽注射液具有增强免疫的作用,并且可延长疫苗维持较高免疫功能的时间。
- 曲桂娟董晓庆王延卓刘楠楠杨春馥杜东菊
- 关键词：淋巴细胞转化免疫功能
- 高校创新人才培养探析
- 2014年
- 创新人才培养是高等教育发展的必然要求,也是创新型国家建设的必然要求。高等教育的工作核心是培养创新人才。本文从高校培养创新人才的重要性、紧迫性,培养模式的基本特征及有效途径作了有意义的探析。
- 杨春馥杨栋梁闵伟红
- 动物生理学实验教学体系改革的研究被引量：1
- 2017年
- 动物生理学实验教学对动物生理学理论知识的掌握及理解起着重要的作用,笔者以吉林农业大学动物医学、动物药学专业的学生为实验对象,通过转变教学模式、改进教学手段、整合开放实验项目、完善实验考核方式等措施,对实验教学体系加以改革研究。旨在探索符合农业本科院校的一种新的实验教学新体系,为大学生创新精神与实践能力的培养以及素质教育的提升奠定理论基础。
- 曲桂娟董晓庆裴志花杨春馥
- 关键词：动物生理学实验教学
- 高校教师职业倦怠现象探究及对策被引量：1
- 2014年
- 高校教师职业倦怠现象日益严重,应引起全社会广泛关注。本文对高校教师职业倦怠的表现及成因进行了系统分析,并在此基础上提出了相应的对策,对于消除职业倦怠,焕发工作热情,提高工作效率有极大的意义。
- 杨春馥杨栋梁闵伟红
- 关键词：职业倦怠
- 做好新时期高校教学秘书工作的路径
- 2013年
- 日益深入的高校改革为教学秘书提出了更高的要求,教学秘书必须更新教学管理理念,明确职责,掌握工作规律和科学的管理方法,创造性地开展工作,使教学管理再上新水平。
- 杨春馥杨栋梁闵伟红
- 关键词：高校教学秘书
- 《动物生理学》课程考试改革研究与实践被引量：3
- 2014年
- 考试是教学过程的重要环节,是评价学生学习效果的重要手段。动物生理学是高等农林院校开设的重要专业基础课之一,以《动物生理学》课程为例,通过对考试的内容和形式进行改革,将课程考试贯穿于整个教学环节。考试改革结果表明,科学合理的考试能够督促学生充分有效地利用时间进行学习,进而降低了学生的考试不及格率,对提高教学质量有一定的促进作用。
- 曲桂娟杨春馥张迪董晓庆裴志花龚倩
- 关键词：考试改革动物生理学素质教育
- 农村社会实践基地产学研协同育人 “三拓展”对策——基于高等农业院校禽生产学实践教学改革
- 2021年
- 人才是千行百业兴旺发达、可持续发展最根本的动力,我国发展现代农业科学技术,推动“三农”发展,建设现代农业强国,要依赖术业专攻、德才兼拥的高质量大批量的农业科学技术人才与农业经营管理人才。高等农业院校是我国农业科学技术人才与农业经营管理人才培养的重要基地,千方百计地推动教育教学改革,以创新教育、教学对策不断提升人才培养质量是国家的需要、办学育人之本分、同质同类高校争创核心竞争力的关键所在。文章基于对高等农业院校《禽生产学》农村社会实践基地产学研协同育人创新对策的探研,提出“三拓展”对策。
- 杨春馥
- 关键词：高等农业院校
