李荣兵
- 作品数:49 被引量:106H指数:6
- 供职机构:徐州工业职业技术学院更多>>
- 发文基金:徐州市科技发展基金江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学机械工程金属学及工艺自动化与计算机技术更多>>
- 基于工程能力培养的数控实训课程教改研究和实践被引量:6
- 2011年
- 培养数控技术高技能应用型人才的重要途径是通过数控实训课程的系统训练。文章研究了基于工程能力培养的数控实训课程教学改革,提出了"校企联合、工程实践、技术服务、能力培养"的项目任务驱动、理实一体化教学模式。此教学模式不仅增强了学生解决工程实际问题的能力,还将在服务地方经济建设发挥重要作用。
- 李荣兵詹国兵
- 关键词:数控实训课程教改工程能力培养
- 现代汽车异响故障的常用诊断方法
- 2007年
- 汽车是由上万个零部件组成的复杂系统。在使用中受到各种应力的作用;受到自然环境和道路等多种因素的影响;还受到驾驶员和维修人员等人为因素的制约,出现故障在所难免。统计表明,汽车故障约有70%是通过异响表现出来的,如果能从这种最直观的表现形式中找出出现故障的一般规律和特点,将给汽车故障诊断带来极大的方便。
- 李荣兵
- 关键词:异响故障现代汽车复杂系统自然环境汽车故障
- 一种掘进机截割机构及掘进机
- 本发明提供一种掘进机截割机构及掘进机,该掘进机截割机构包括:减速箱(1)、截割卷筒(2)、联轴器(3)、截割电机(4);所述截割电机(4)通过联轴器(3)与减速箱(1)连接;所述截割电机(4)用于通过所述联轴器(3)为所...
- 李艾民李荣兵许理想
- 可调式自动计数腰腹锻炼器
- 本实用新型涉及一种体育锻炼器械,特别是一种可调式自动计数腰腹锻炼器,可以在体育活动场所和居民小区推广应用。可调式自动计数腰腹锻炼器,它包括支撑板、支撑立柱,其特征是:装置在支撑立柱一侧的支撑板通过轴、螺母、螺杆可以使支撑...
- 刘娟李荣兵
- 文献传递
- 基于MoldFlow的显示器底座注射模CAE分析被引量:1
- 2013年
- 介绍了MoldFlow技术在注射模中的重要作用,应用MoldFlow软件对显示器底座模具进行CAE分析,通过最佳浇口位置分析确定浇口的形式,并对其进行流动和翘曲的模拟分析,预测可能存在的熔接痕位置、气穴分布和翘曲变形量等缺陷。根据结果有针对性地优化模具设计方案,从而可以提高制品质量。
- 程琴李荣兵
- 关键词:MOLDFLOW注射模
- 一种液压牵引采煤机的PLC控制装置
- 一种液压牵引采煤机的PLC控制装置,包括用于数据处理的PLC模块,所述的PLC模块的输入端连接有采煤机启动按钮、采煤机停止按钮、刮板运输机闭锁按钮、超载检测插件和零位行程开关;所述的PLC模块的输出端连接有采煤机先导启动...
- 徐恳李荣兵唐昌松
- 文献传递
- 货车车厢自动遮蔽装置
- 本实用新型公开了一种货车车厢自动遮蔽装置,涉及一种运输辅助装置。该装置是在车厢的两侧横向设置有轮槽,轮槽内安装有多个∩型支架,∩型支架上设置有遮雨帆布,相邻的两个∩型支架之间连接有伸缩架,∩型支架的两个底端均安装有与轮槽...
- 刘娟李荣兵屈名张士海薛刘杨海
- 文献传递
- 脚踏式剪切工具
- 本实用新型公开了一种脚踏式剪切工具,包括夹剪部和握压柄;握压柄上连接有脚踏机构,脚踏机构安装在底座上;握压柄的下柄末端与底座上的支座连接;握压柄的上柄末端连接有连杆组,连杆组的多根连杆之间通过铰接轴首尾相接,且至少最后一...
- 唐昌松李荣兵戴林刘才林刘帅闫丽阚萍萍
- 文献传递
- 融合肤色特征和AdaBoost算法的多姿态人脸检测
- 2012年
- 针对眼睛检测在多姿态人脸中稳定性较好的特点,提出了一种基于肤色检测与AdaBoost人眼检测的多姿态人脸检测算法。首先,利用肤色模型快速排除大部分非肤色区域,然后在肤色区域使用单眼分类器检测眼睛,接着对检测到的单眼矩形进行配对以及角度矫正,最后进入双眼分类器作进一步验证,验证通过则利用统计数据实现人脸定位。实验表明,该方法具有较高的检测率,对于多姿态人脸的检测具有较好的鲁棒性。
- 李荣兵
- 关键词:肤色检测ADABOOST算法多姿态人脸人脸检测眼睛检测
- 高职教师信息化教学能力的提升:内涵、现状及对策被引量:39
- 2018年
- 教师信息化教学能力的高低决定了信息化教学的质量和效果,但是,高职教师在信息技术应用到教育教学的过程中,存在着"不想用""不会用""用不好"等现实问题。徐州工业职业技术学院通过制订"知情技行"四大目标和打造"一基两聚三评"支持体系,大大提升了教师的信息化教学能力,引发了课堂教学的重大变革,适应了信息时代"数字原住民"的学习方式,从而提高了教育教学效果和人才培养质量。
- 张书冷士良李荣兵祝木伟张芳儒
- 关键词:高职教师信息化教学能力