李琳
- 作品数：4 被引量：5H指数：2
- 供职机构：吉林广播电视大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目吉林省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 浅析开放英语课程模块化改革的必要性和可行性被引量：3
- 2010年
- 模块化教学适合成人学习者的学习特点与学习需求,适合远程教学的特点与需要,对提高远程教学效率具有积极的促进作用。本文在综合分析了开放英语课程模块化改革作用的基础上,对调研结果和实施效果所取得的数据进行了分析,从而提炼出了开放英语课程模块化改革的必要性和可行性论据。
- 李琳
- 关键词：远程教育开放英语模块化改革
- 远程开放教育中外语教学模式改革的分析和探讨
- 2002年
- 本文通过对现代远程开放教育的开放性和自主性教学模式的分析,从更新教学理念、丰富教学内容、改革教学方法等方面探讨了构建现代远程开放教育中外语教学新模式的方式和方法。
- 李琳
- 关键词：远程开放教育外语教学
- 开放英语课程模块式教学设计的研究与实践被引量：2
- 2010年
- 现代远程开放教育中的教学设计,不同于传统意义上的面授课堂的教学设计,它应当体现通过为学生自主学习提供优质服务来实现培养人才目标的现代远程开放教育的基本特点。笔者在对开放英语课程目前的教学现状作了全面的调查研究基础上,将模块的整体教学思想引入到开放英语课程的教学设计中,并通过全面系统的理论研究和实践研究,形成了较为科学合理的立体式教学方案——开放英语课程模块式教学设计方案。此方案经过教学实践检验取得了理想的教学效果。并荣获2008年中央广播电视大学"教学创新奖"。相信基于开放英语课程的模块式教学设计研究能为推动开放英语课程全方位的教学改革做出贡献。
- 李琳
- 关键词：教学设计开放英语
- 任务型英语教学模式探析
- 2010年
- 随着英语教学改革的深入,英语课堂教学模式不断推陈出新,强调通过教师设计有效的任务型学习活动来发展学生运用语言能力的"任务型"教学应运而生。它是以促进学生全面、自主、共同发展为宗旨的一种新型英语教学模式,也是充分体现以学生为中心和以人的发展为本的现代教育理论。本文通过对任务型教学的来源、概念与内涵以及与传统英语教学方法的区别等方面的分析,提出了教师设计课堂教学任务的基本原则和实施策略。
- 李琳吕艳秋
- 关键词：任务型英语教学语言学习
