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李晓芳

作品数:3 被引量:22H指数:3
供职机构:杭州师范大学教育科学学院应该心理学系更多>>
发文基金:浙江省教师教育基地建设项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇空间工作记忆
  • 2篇工作记忆
  • 1篇学问
  • 1篇言语工作记忆
  • 1篇人际关系困扰
  • 1篇视空间工作记...
  • 1篇数学
  • 1篇数学问题
  • 1篇自我
  • 1篇自我和谐
  • 1篇小学生
  • 1篇解题
  • 1篇孤独症
  • 1篇孤独症儿童
  • 1篇儿童

机构

  • 3篇杭州师范大学

作者

  • 3篇李晓芳
  • 3篇朱晓斌
  • 3篇王静丽

传媒

  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇心理科学
  • 1篇心理研究

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
孤独症儿童工作记忆的研究现状被引量:3
2009年
从20世纪80年代开始,执行功能逐渐成为发展心理学研究的一个热点,因此孤独症执行功能的探讨也逐渐受到关注。其中作为孤独症执行功能障碍中一个非常重要组成部分的工作记忆更是成为了当今孤独症研究中的一个热点问题。本文在对文献资料进行梳理的基础上,系统介绍了孤独症儿童工作记忆的研究方法和孤独症儿童工作记忆的主要研究成果。最后,对孤独症儿童工作记忆的研究进行了小结和展望。
朱晓斌王静丽李晓芳
关键词:孤独症空间工作记忆言语工作记忆
视空间工作记忆和非言语流体智力在小学生数学问题解题中的作用被引量:5
2011年
研究采用3(数学问题类型)×6(视空间工作记忆组别)×2(非言语流体智力水平)三因素混合实验设计,探讨了视空间工作记忆和非言语流体智力对小学生数学问题解题水平的影响。结果表明:(1)视空间工作记忆和非言语流体智力在小学生数学问题解题中起着重要作用;(2)不同的视空间工作记忆成分对不同类型的数学问题解决的影响是不同的,被动同时性视空间工作记忆是解决心算问题的显著预测变量,主动视空间工作记忆是几何应用题解决中的一个显著预测变量,被动序列视空间工作记忆是文字应用题解决中一个显著的预测变量;(3)在视空间工作记忆对数学问题解决水平的影响上,非言语流体智力起到了中介作用。
朱晓斌王静丽李晓芳
研究生人际关系困扰与自我和谐的关系研究被引量:14
2009年
本研究采用自我和谐量表和人际关系综合诊断量表对6所高校的216名研究生进行了问卷调查,探讨了研究生自我和谐与人际关系困扰的状况及其关系。结果发现:在人际关系困扰的四个维度上,性别和专业差异显著,年级差异不显著;在自我和谐的三个维度上,专业差异显著,性别和年级差异均不显著。自我与经验的不和谐与交谈困扰、交际和交友困扰呈显著正相关。自我灵活性与人际关系困扰的四个维度均呈显著负相关。自我刻板性与人际关系困扰的四个维度都呈显著正相关。
李晓芳王静丽朱晓斌
关键词:自我和谐人际关系困扰
共1页<1>
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