李捷
- 作品数：7 被引量：5H指数：1
- 供职机构：广东外语外贸大学南国商学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 基于校本特色学生评教指标的完善——以广东外语外贸大学南国商学院为例
- 2013年
- 从"以学生为中心"的教学理念出发,为突出学生的主体地位,学生评教已为大多数高等学校所采用。在立足于本校特色和学生评教工作实践基础上,尝试不断完善现有的学生评教指标体系,使其具有鲜明的校本特色和科学性,以期更好地使学生评教服务于学校课堂教学质量的提高。
- 李捷
- 关键词：学生评教指标体系
- 民办高校小语种专业人才培养模式探索与实践--以广东外语外贸大学南国商学院东方语言文化学院为例
- 为革除传统小语种教学中严重存在的“应试教育”和“精英教育”弊端,改变“聋子外语”、“哑巴外语”的窘状,切实提升学生运用外国语言进行跨文化交际和观察、讨论、研究、解决各类“专业性”问题的能力,广东外语外贸大学南国商学院东方...
- 周文贵李捷蔡海云
- 关键词：小语种专业教学改革
- 独立学院质量工程项目管理模式研究
- 2015年
- 随着独立学院办学规模的不断扩大,教学质量已成为独立学院生存、发展的根本。因此,以质量工程建设为抓手,是独立学院办学的突破口。本文研究探讨了独立学院质量工程项目管理的有效模式,不断推进教学质量提升。
- 李捷
- 试论独立学院全英(双语)教师培养体系被引量：1
- 2017年
- 全英(双语)教师的教学能力对全英(双语)课堂教学质量起着至关重要的作用。本文借鉴广东外语外贸大学南国商学院及其他独立学院全英(双语)教师队伍培养实践经验,讨论如何构建行之有效的全英(双语)教师培养体系,并从学校管理层面的角度提出了构建适应独立学院特点的全英(双语)教师培养体系的策略。
- 李捷赵敏
- 民办高校小语种专业人才培养模式探索与实践——以广东外语外贸大学南国商学院东方语言文化学院为例被引量：3
- 2018年
- 为革除传统小语种教学中＂应试教育＂和＂精英教育＂弊端,改变＂聋子外语＂＂哑巴外语＂的窘状,切实提升学生运用外国语言进行跨文化交际和观察、讨论、研究、解决各类＂专业性＂问题的能力,广东外语外贸大学南国商学院东方语言学院针对民办高校的特点,基于外语人才培养的基本规律,全面推行＂随时随地讲外语、学外语、用外语＂,果断实施＂日语/朝鲜语/阿拉伯语＋英语＋专业＂人才培养模式,成效显著。围绕此项教学改革进行的理论思考和改革实践在推进小语种教学改革方面做出了有益的探索,展现了一般规律性,具备示范意义与推广价值。
- 周文贵李捷蔡海云
- 关键词：民办高校教学改革
