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李媛

作品数:12 被引量:8H指数:2
供职机构:华东师范大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理环境科学与工程社会学更多>>

文献类型

  • 9篇学位论文
  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇英语
  • 2篇动机
  • 2篇教师
  • 1篇大学制度
  • 1篇电极材料
  • 1篇电容
  • 1篇信息公开
  • 1篇学困生
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习焦虑
  • 1篇学制
  • 1篇英语学困生
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇幼儿科学
  • 1篇幼儿科学教育
  • 1篇阅读教学
  • 1篇知识

机构

  • 9篇华东师范大学
  • 3篇广西师范学院
  • 1篇淮南师范学院

作者

  • 12篇李媛
  • 1篇路勇
  • 1篇金涛

传媒

  • 1篇淮南师范学院...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 3篇2022
  • 2篇2018
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于篇章意义解读维度分析初中英语教师阅读课堂提问的研究
课堂提问是教师首选最为有效且直观的英语教学手段,教师提问设计质量的高低直接影响教师课堂效果。最新版《普通初中英语课程标准》指出,初中英语课程目的在于培养初中生的英语学科核心素养。因此,对初中英语教师阅读课提问设计提出了更...
李媛
关键词:英语阅读教学课堂提问问题链
减轻普通高中英语学困生词汇学习焦虑的方法研究
教育和帮助学习困难学生,充分发展他们的潜能,已成为教育界非常关注的问题。有关学困生的转化,世界各国专家学者都进行了系统的研究,并取得了一定的成果。相关研究的焦点主要落在学习困难的定义、原因的探讨以及转化策略上。 ...
李媛
关键词:英语学困生焦虑词汇学习
文献传递网络资源链接
典型企业环境信息公开与环境绩效的持续改进及其驱动机制研究
近年来,由于环境问题突出,公众对企业环境信息的需求越来越大,企业环境信息公开成为必然。在环境信息公开的基础上,相关学者对企业环境绩效的评估也成为研究热点。论文首先通过文献调研法研究了国内外企业环境信息公开制度和企业环境绩...
李媛
关键词:企业环境信息公开度绩效评估
文献传递
论教师的理解素养及其形成
教师理解素养,指教师在教育世界中表现的理解品质,以及为提高这种品质的自觉努力无止境追求状态。这种理解品质包括理解意识、理解知识和理解行为。教师的理解素养是建立在教育理解基础上的。教育理解是作为理解主体的师生与教育文本对话...
李媛
关键词:教师
文献传递
自支撑PANI@CNTs/Ni-fiber复合电极材料及其超级电容储能性能
李媛路勇
关键词:聚苯胺
我国船舶碰撞油污损害责任问题研究——以“达飞”轮案为视角
近年来,中国意识到了海洋利益对国家发展的重大意义,将海洋资源开采利用上升为国家战略地位,明确提出了建立海洋强国的国家发展战略和构设“21世纪海上丝绸之路”的倡议,号召切实践行海洋命运共同体的伟大理念,建立对人类具有后世深...
李媛
关键词:船舶碰撞
高中生英语口语焦虑、学习策略与口语成绩的关系研究
本文以577名高中生(高一和高二)为研究对象,采用问卷调查和个别访谈的方法,探讨了高中生英语口语焦虑的现状及其与学习策略和口语成绩的关系,得出如下结论: 1.高中生英语口语焦虑的总体水平不高。在口语焦虑的各个维度上,交际...
李媛
关键词:口语成绩
文献传递
关于影响中学生学习动机的几点思考
2008年
家庭经济状况的改善以及文化传播中出现的教育问题的报道,都形成了中学生学习的外在大环境,这种外在的宏观环境无形之中构成了影响中学生学习的因素。
金涛李媛
关键词:中学生学习动机
老年人数字化学习能力结构研究
社会数字化转型的加速,使得越来越多老年人面临数字化时代的生存问题,数字化学习成为老年人适应现代生活的关键。本研究聚焦老年人数字化学习的能力结构,旨在为当下老年人数字化学习的相关教育活动设计与学习支持服务提供学理基础。基于...
李媛
后现代知识观对课程本土化变革的启示
2009年
后现代教育思潮在以批判的态度对现代主义知识观进行反思的基础上建构了一种新的知识观,即后现代知识观,并认为知识具有批判性、情境性、多元性和价值性等特征。这种知识观结合本土化给当前我国课程变革带来了新的启示。
李媛
关键词:后现代知识观本土化课程与教学变革
共2页<12>
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