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李佑发

作品数:40 被引量:241H指数:10
供职机构:北京师范大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金中国科学院知识创新工程重要方向项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教生物学天文地球更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 10篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 32篇文化科学
  • 4篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇天文地球
  • 1篇历史地理

主题

  • 11篇运动员
  • 10篇体育
  • 8篇意志
  • 7篇运动心理
  • 7篇运动心理学
  • 6篇意志品质
  • 4篇大学生
  • 3篇心理训练
  • 3篇体育运动
  • 3篇教育
  • 3篇大脑
  • 2篇优秀游泳运动...
  • 2篇游泳
  • 2篇游泳运动
  • 2篇游泳运动员
  • 2篇赛前
  • 2篇赛前心理
  • 2篇赛前心理状态
  • 2篇体育教育
  • 2篇量表

机构

  • 21篇北京师范大学
  • 17篇宁波大学
  • 10篇北京体育大学
  • 5篇中国科学院
  • 3篇江汉大学
  • 2篇国家体育总局
  • 1篇江苏大学
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇扬州职业大学
  • 1篇北京军区空军...
  • 1篇成都市教育科...

作者

  • 38篇李佑发
  • 19篇魏高峡
  • 3篇陈谷
  • 3篇陆亨伯
  • 2篇王芬
  • 2篇梁承谋
  • 2篇罗劲
  • 1篇毛振明
  • 1篇沃建中
  • 1篇张敏杰
  • 1篇黄欣加
  • 1篇丁天翠
  • 1篇孙晓敏
  • 1篇王妍
  • 1篇郝兴杰
  • 1篇闫挺
  • 1篇宋冠男
  • 1篇纪晶
  • 1篇李爱华
  • 1篇孙丽桃

传媒

  • 5篇北京体育大学...
  • 4篇体育科学
  • 3篇中国考试
  • 2篇体育教学
  • 2篇解放军体育学...
  • 2篇宁波大学学报...
  • 1篇自然科学进展
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇沈阳体育学院...
  • 1篇体育学刊
  • 1篇中国教师
  • 1篇河北体育学院...
  • 1篇运动
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇第8届中国运...
  • 1篇浙江省第十三...
  • 1篇第十一届全国...
  • 1篇2011第九...
  • 1篇第十二届全国...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 6篇2007
  • 7篇2006
  • 7篇2005
  • 1篇2004
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新西兰健康与体育教育质量监测框架探析及启示被引量:4
2021年
体育教育是基础教育的重要领域之一,如何对其进行监测是国家基础教育质量监测应该考虑的重要问题。新西兰国家学生学业成就监测(NMSSA)中的健康与体育(HPE)教育质量监测,从批判性思维、运动学习、主观幸福感3个维度展开,多维度反映学生学业成就,注重监测结果的分析与关联,根据监测结果不断完善课程标准。NMSSA-HPE对我国体育学科国家义务教育质量监测的启示是:在监测内容上,完善聚焦学生核心素养提升的监测体系;在监测实施上,重视学生在家庭社区的生活劳动技能实践融入;在监测结果应用上,适时公布监测结果,引导全社会树立健康的教育质量观。
郝兴杰王妍李佑发
关键词:教育质量监测
意志的研究现状及其在体育运动中的研究展望
<正>1引言中国古代哲学家对意志作过一些阐述。意志在中国古代一般称为志意,有的是志意合称,把志、意组成一个复合词;有的把志、意分论,将志、意分成两个单独的词。这些论述
李佑发梁承谋魏高峡
文献传递
表象训练效果及应用模型述评被引量:27
2007年
旨在通过回顾表象训练的研究历史和现状,对表象训练的实证研究提供理论方向。在扼要介绍表象训练效果的五个传统理论和新近出现的表象应用模型基础上,重点分析了各表象训练理论值得借鉴之处和研究中存在的问题,并作出评价,最后指出表象训练的未来研究应注意各理论的适用范围和借鉴其它学科的研究手段和成果。
魏高峡李佑发
关键词:表象心理训练运动心理学
21世纪初国际运动心理学的研究现状与发展趋势被引量:7
2006年
以《国际运动心理学》、《应用运动心理学》、《运动与锻炼心理学》、《运动心理学家》四种权威性国际学术刊物在2000年—2003年发表的论文为基础,对国际运动心理学的研究进行了分析。并探讨了运动心理学的发展趋势,指出竞技运动领域的研究仍然是主流,而对体育教育领域的研究相对薄弱;运动动机、运动情绪、心理技能、自我、运动认知一直是研究热点;干预性和控制性研究开始受到重视;对特殊群体,如残疾运动员的研究仍有很大的空间。
李佑发魏高峡陆亨伯
关键词:运动心理学
我国与英国、爱尔兰、新西兰三国体育课程标准的比较被引量:5
2015年
概括了英国、爱尔兰、新西兰3国的体育课程的基本要求,从课程内容与评价两个方面入手,分析3国体育课程标准方面的要求与经验。结合我国2011年《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》对我国现行体育课程内容、评价的不足进行分析,思考我国体育与健康课程进一步优化升级的方向与可能。比较发现,英国、爱尔兰和新西兰3国赋予了体育课程更多实践课程的意义,将德育、智育、体育融为一体,注重引导学生了解公平、竞争,学会尊重他人、与人沟通,为顺利步入社会奠定良好的知识与技能基础。在课程规划方式上,中国、英国和爱尔兰采取了"3+1"年龄段的组织方式,新西兰则为每一个年级制定相应的细目;3国对学生课外活动进行了规划与安排。在课程内容的组织上,我国与英国皆以课标组织为课程内容,而爱尔兰则采取了运动项目定向的方式。课程评价方面,3国的教育实践者具有更大的灵活性和自主性。
李佑发马晓
关键词:学校体育课程标准
优秀游泳运动员赛前心理状态的脑功能特征研究
在竞技运动中,寻求合适的方法来反映运动员赛前心理状态的变化具有重要的现实意义和一定的应用价值。本文旨在采用客观的脑功能测查方法考察游泳运动员赛前脑功能状态的变化,以及探索赛前心理状态诊断的脑功能指标。本研究主要采用了实验...
魏高峡梁承谋沃建中李佑发
关键词:游泳赛前心理状态神经递质
文献传递
21世纪中国运动心理学的新方向:运动认知神经科学研究被引量:24
2012年
以心理学母学科的视角来管窥运动心理学的发展趋势,主要从交叉科学——认知科学和认知神经科学角度来思考和探索该学科的发展潜力和方向,为此分析了当前运动心理学与主流科学在研究方法上的差距,回顾了运动认知领域的系列研究主题,如注意、表象、运动决策和运动专家知识系统,提出了未来运动认知神经科学方向可以研究的具体科学问题,同时建议更多相关领域的研究者,特别是运动心理学者今后应该借助于认知心理学的理论基础和神经科学的技术手段,拓展运动心理学的研究方向和内容,利用我国优秀运动员的储备优势,在交叉学科的研究中做出一定的贡献。
魏高峡李佑发
关键词:运动心理学
意志研究现状及其在体育运动中的研究展望被引量:12
2008年
意志研究分哲学和心理学两个领域进行。回顾意志的心理学研究现状,主要从意志的概念、意志与克服困难、心理坚韧性以及意志品质的测量等方面展开。但意志研究是个难题,以往研究存在着诸多不足,对以后的研究特别是在体育运动领域的研究予以展望。
李佑发
关键词:意志意志品质体育运动
提供与接受:社会支持对自尊和生活满意感的贡献被引量:15
2006年
探讨了大学生接受社会支持、提供社会支持与自尊和一般生活满意感的关系。多元线性回归结果发现,接受主、客观社会支持对自尊和生活满意感有预测贡献,特别是提供社会支持的主动性对自尊和生活满意感亦有预测贡献。社会支持的6个变量对自尊的预测贡献是7.1%,对一般生活满意感的预测贡献为12%。结果提示,今后研究社会支持与自尊和生活满意感的关系时,不仅要考虑接受社会支持对自尊和生活满意感的影响,而且,还要考虑提供社会支持同样对自尊和生活满意感有重要意义。
张敏杰闫挺李佑发黄欣加
关键词:社会自尊影响因素
青少年射击运动员认知特征的综合评价与心理训练方案的设计
1 前言射击运动是一项对动作技能精确度要求很高,以“稳”、“准”取胜的静力性个人运动项目,动作和心理的稳定是其最大的特点。心理素质的好坏很大程度上决定了射击运动员运动生涯的成败。具体而言,举枪、瞄准、扣扳机是射击项目的三...
魏高峡李佑发陆亨伯陈俭
关键词:射击运动员心理训练
文献传递
共4页<1234>
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