施学丽
- 作品数：88 被引量：485H指数：14
- 供职机构：广西中医药大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金广西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生自动化与计算机技术文化科学生物学更多>>
- 中医药治疗抑郁性失眠症的研究进展被引量：3
- 2019年
- 抑郁症在中医学中属于“郁证”范畴,临床表现为心情低落、失眠、意志消沉等症状,而失眠在抑郁症的症状中较为常见。抑郁性失眠症患者在近年来普遍增多,中医药在治疗该病上具有安全性高,不良反应小等特点,且具有广阔的前景。文章综述了近些年抑郁性失眠症的中医药治疗研究进展,为该病的临床治疗提供参考。
- 曹智怡杜晓娜施学丽
- 关键词：中医药
- 酸枣仁-合欢花对抑郁模型大鼠行为学及内质网应激PERK/ATF4/CHOP通路的影响被引量：26
- 2021年
- 目的:研究酸枣仁-合欢花对抑郁模型大鼠行为学及内质网应激蛋白激酶R样内质网激酶(PERK)/活化的转录因子4(ATF4)/CCAAT/增强子结合蛋白同源蛋白(CHOP)通路的影响,并探讨其抗抑郁作用的机制。方法:将雄性SD大鼠按随机数字表法分为正常组,模型组,盐酸文拉法辛组(0.008 g·kg^(-1)),酸枣仁-合欢花高、中、低剂量组(16,8,4 g·kg^(-1)),每组15只。除正常组外,其余5组采用慢性不可预见性温和应激(CUMS)结合孤养的方式建立抑郁模型,造模的同时给予正常组和模型组大鼠等体积的蒸馏水灌胃,各给药组大鼠予相应剂量的药物灌胃,连续21 d。于实验的第1天和第21天进行旷场实验和糖水消耗实验观察各组大鼠行为学变化;采用透射电镜观察大鼠海马神经元超微结构变化;采用原位末端标记(TUNEL)法检测大鼠海马区神经元凋亡情况;采用蛋白免疫印迹法(Western blot)技术检测大鼠海马组织PERK,CHOP,B淋巴细胞瘤-2相关X蛋白(Bax),半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶-3(Caspase-3)蛋白表达情况。结果:与正常组比较,模型组大鼠旷场实验得分、糖水消耗率显著下降(P<0.01);与模型组大鼠比较,酸枣仁-合欢花各剂量组及盐酸文拉法辛组大鼠旷场实验得分、糖水消耗率均显著升高(P<0.01);透射电镜显示,与正常组比较,模型组大鼠海马区神经元损伤明显,与模型组比较,酸枣仁-合欢花各剂量组及盐酸文拉法辛组大鼠海马区神经元损伤减轻;TUNEL显示,与正常组比较,模型组大鼠海马区神经元凋亡数量增加(P<0.01),与模型组比较,酸枣仁-合欢花各剂量组及盐酸文拉法辛组大鼠海马区神经元凋亡数量减少(P<0.01)。Western blot结果显示,与正常组大鼠比较,模型组大鼠海马PERK,CHOP,Bax,Caspase-3蛋白表达水平显著升高(P<0.01);与模型组大鼠比较,盐酸文拉法辛组和酸枣仁-合欢花各剂量组大鼠海马PERK,CHOP,Bax,Caspase-3蛋白表达水平均降低(P<
- 曹智怡李玲范丽丽王明杰郭超峰施学丽
- 一种具有治疗肺结核作用的金樱子酒及制备方法
- 本发明涉及医药技术领域，特别涉及一种具有治疗肺结核作用的金樱子酒及制备方法。所述金樱子酒是由以下重量份的原料浸泡于100重量份的白酒中制得的：金樱子5-10份，甜茶2-5份，龙眼肉1-2份，甘草0.5-1份。所述金樱子酒...
- 辛华银胜高施学丽冯阳
- 文献传递
- 古代主要妇科医籍中崩漏相关方药的数据挖掘分析被引量：4
- 2011年
- 目的:整理古代妇科专著中治疗崩漏的方药,分析用药规律。方法:抽取古代妇科专著中治疗崩漏的方剂,应用MS SQLSERVER建立数据库,采用关联规则分析方法分析治疗崩漏的用药规律。结果:研究发现明清时期治疗崩漏的方药以四物汤和四君子汤合方为最常用结构,其中又配伍一些专属度比较高的特色药物,如棕榈炭、侧柏叶、禹余粮、艾叶等。结论:利用现代信息技术中的数据挖掘方法能够较准确地整理分析古代妇科专著中治疗崩漏的用药规律,有益于中医药学的知识发现。
- 郭超峰施学丽
- 关键词：崩漏关联规则方药分析
- 一种治疗抑郁性失眠症的中药组合物
- 本发明提供一种治疗抑郁性失眠症的中药组合物，包括酸枣仁提取物30～60重量份和合欢花提取物30～60重量份，酸枣仁提取物中皂苷含量≥85.0％，皂苷具有养心安神、镇静催眠，抗心律失常、抗心肌缺血，并有一定的降压作用，是镇...
- 施学丽郭超峰冯秋瑜李曼菲臧知明
- 对药酸枣仁-合欢花对抑郁模型大鼠海马CA3区神经元凋亡GRP78蛋白表达的影响被引量：8
- 2019年
- 目的研究对药酸枣仁-合欢花对抑郁模型大鼠海马CA3区神经元凋亡及葡萄糖调节蛋白78(GRP78)蛋白表达的影响,从内质网应激(ERS)角度探讨其抗抑郁作用机制。方法将雄性SD大鼠按随机数字表法分为正常对照组、模型组、对药酸枣仁-合欢花组、盐酸文拉法辛组;采用孤养加慢性不可预见性温和应激(CUMS)建立抑郁症大鼠模型,并用糖水消耗实验观察各组大鼠的行为学变化,用苏木素-伊红(HE)染色法观察海马CA3区神经细胞形态及数量。应用DNA原位末端缺口标记(TUNEL)法检测海马CA3区神经元凋亡情况,应用免疫组化法检测海马CA3区ERS通路的关键因子GRP78蛋白表达。结果与正常对照组比较,模型组大鼠糖水偏爱值下降(P <0.01),海马CA3区神经细胞数量减少(P <0.01)、凋亡细胞数和细胞凋亡率增加(P <0.01)、GRP78蛋白表达增加(P <0.01);与模型组比较,对药酸枣仁-合欢花组、盐酸文拉法辛组大鼠糖水偏爱值升高(P <0.05),海马CA3区神经细胞数量增加(P <0.05)、凋亡细胞数和细胞凋亡率降低(P <0.05或P <0.01)、GRP78蛋白表达增加(P <0.05)。结论对药酸枣仁-合欢花能显著改善抑郁模型大鼠的抑郁行为,具有抗抑郁功效,其机制可能与提高海马CA3区GRP78蛋白表达,抑制胱天蛋白酶-12(Caspase-12)表达,减缓ERS引起的细胞凋亡,维持内质网(ER)的稳定有关。
- 施学丽杜晓娜刘强夏猛吕建林郭超峰
- 关键词：酸枣仁合欢花葡萄糖调节蛋白78
- “心肝同治”治疗抑郁症的理论探讨被引量：30
- 2017年
- 抑郁症是一种以显著而持久的心境低落为主要临床表现的情感性精神障碍,属中医学"郁证"范畴,以心情抑郁、兴趣减退、胸部满闷、胁肋胀痛等为主要临床表现,目前临床缺乏有效干预药物及防治策略。文章从心肝失调是抑郁症致病的核心因素,肝气郁结、心神不安是抑郁症发病的基本病机,疏肝解郁、宁心安神为治疗抑郁症的基本法则方面进行探讨。并选用对药酸枣仁-合欢花进行验证,希望为抑郁症的治疗提供一些有益的思路。
- 施学丽
- 关键词：抑郁症
- 肝失疏泄与五脏生湿关系的机理辨析被引量：7
- 2019年
- 湿邪分为外湿和内湿,外湿为外侵六淫之一,内湿则为内生五邪之一。内湿既属病机范畴,又为病理产物性病因。内湿具有重着、黏滞、趋下等特性,是由人体脏腑功能失调,运化转输水液功能障碍而致。由内湿导致的病证,称为内湿证。
- 施学丽郭超峰范丽丽郝二伟邓家刚
- 关键词：湿邪肝失疏泄
- 对药酸枣仁-合欢花对抑郁模型大鼠行为学及皮质ERK-CREB细胞信号转导通路的影响被引量：15
- 2020年
- 目的探讨对药酸枣仁-合欢花对抑郁模型大鼠行为学及皮质细胞外信号调节蛋白激酶(ERK)-环磷腺苷反应元件结合蛋白(CREB)细胞信号传导通路的影响。方法将雄性2月龄SD大鼠75只,按随机数字表法分为正常组、模型组、中药组、西药组、PD184161组,每组15只。采用孤养加慢性不可预知性温和应激(CUMS)复制大鼠抑郁模型,于实验前1d及实验第1、2、3周末用旷场实验、糖水消耗实验观察各组大鼠的行为学改变。采用实时荧光定量聚合酶链式反应(Real-Time PCR)法对皮质CREB、BDNF mRNA行定量分析。蛋白质免疫印迹(Western Blot)法测皮质ERK1/2、p-ERK1/2、p-RSK及p-CREB蛋白表达水平。结果与正常组比较,模型组大鼠旷场实验得分、糖水消耗度下降,从第2周末开始有统计学意义(P<0.05,P<0.01)、皮质CREB、BDNF mRNA水平下降(P<0.05,P<0.01)、ERK1/2、p-ERK1/2、p-RSK、p-CREB蛋白表达降低(P<0.05,P<0.01);与模型组比较,中药组、西药组、PD184161组大鼠旷场实验得分、糖水消耗度提高,从第2周末开始有统计学意义(P<0.05,P<0.01),皮质CREB、BDNF mRNA水平上调(P<0.05),ERK、p-ERK、p-RSK、p-CREB蛋白表达增强(P<0.05,P<0.01);与中药组比较,PD184161组大鼠旷场实验得分、糖水消耗度下降,第3周末有统计学意义(P<0.05),皮质CREB、BDNF mRNA水平下降(P<0.05),ERK、p-ERK、p-RSK、p-CREB蛋白表达降低(P<0.05)。结论对药酸枣仁-合欢花能够改善抑郁模型大鼠的抑郁症状,具有抗抑郁功效,其作用机制可能与激活ERK-CREB信号传导通路,增强通路中关键因子的表达有关。
- 施学丽曹智怡马晓聪陈攀夏猛银胜高郭超峰
- 关键词：皮质细胞外信号调节蛋白激酶
- 《中医基础理论》实验教学的利弊探讨被引量：2
- 2018年
- 《中医基础理论》是中医院校各专业的公共基础课及专业必修课,对于专业兴趣的培养和专业思想的稳定至关重要。实验教学具有直观性、客观性和科研性等特点,对培养学生的学习和科研兴趣、开拓学生的思维、提高学生的动脑动手能力均具有一定的意义,但也存在一些不足,是以该文就《中医基础理论》实验教学的利弊进行探讨,以期启迪中医教育界同仁思考。
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- 关键词：中医基础理论实验教学
