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张元稼

作品数：13 被引量：2H指数：1
供职机构：西安美术学院更多>>
发文基金：陕西省教育科学规划课题更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇艺术
  • 6篇文化科学

主题

  • 7篇素描
  • 7篇教学
  • 6篇教育
  • 4篇素描教学
  • 3篇札记
  • 3篇通识
  • 3篇美术
  • 3篇基础教育
  • 3篇博观
  • 3篇博观约取
  • 2篇遗失
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术基础
  • 2篇艺术基础教育
  • 2篇秦腔
  • 2篇曲调
  • 2篇古典
  • 1篇当代语境
  • 1篇心理
  • 1篇心理学

机构

  • 13篇西安美术学院

作者

  • 13篇张元稼
  • 1篇刘沛
  • 1篇赵健

传媒

  • 4篇西北美术（西...
  • 3篇美术观察
  • 2篇美与时代（美...
  • 1篇美术
  • 1篇陕西教育（高...
  • 1篇中国美术

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
共 13 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
西方素描概念中的理念
2010年
当代语境下的＂素描＂与它原本的含义间存在着断裂,如果我们以历史的目光审视素描的含义时,会发现翻译中的误读与歧义已使素描原义遮蔽于历史的沉积中。那么厘清概念,还素描以本原形态,是我们重新认识素描的起点,也是我们深入理解西方绘画根源的契机。
张元稼
关键词：西方绘画素描当代语境
为秦声塑形——《秦腔人生》创作随笔
2020年
一记忆中与秦腔初次相遇是在大学时代,八十年代西安美术学院还在少陵塬下,面对樊川,晚饭后常和同学散步田间,路边公社的高音喇叭里会传来阵阵的秦腔曲调,时而激越高亢,时而委婉清亮,收工的农民会时不时随附着扯开嗓子吼两声……
张元稼
关键词：秦腔曲调
遗失的古典——留俄札记被引量：1
2011年
契斯恰科夫对中国美术人来说,可谓久负盛名的大师。契斯恰科夫的素描教学体系曾在很长一段时间内影响和主导着中国高校的素描教学,结果是喜忧参半,众说纷纭。本人通过此次临摹实践和了解才真正发现,我们当初遵循的只是斯大林时代契斯恰科夫体系的"实用简化版",即遗失了古典遗韵的简化版,而对其擅长记忆训练的古典主义教学方法却无缘知晓。
张元稼
关键词：素描教学
博观约取--西安美术学院造型通识基础教育的建构
随着时代的发展,教育环境发生着变化,当代文化艺术处于不断变革、发展中,艺术基础教育作为高等美术院校重要的教学环节,同样也面临着新的挑战,其教育观念与教学质量直接影响整个学院的教育质量与发展前景.本文主要从教育理念和方法论...
张元稼
关键词：美术教育教学质量
博观约取——西安美术学院造型通识基础教育的建构被引量：1
2017年
艺术基础教育是高等美术学院重要的教学环节，其教育观念与教学质量直接影响到整个学院的教育质量与发展前景。进入21世纪以来，中国的艺术教育环境发生了全新的变化，当代文化艺术处在不断发展、变革的时期，新的艺术观念、新的艺术形态层出不穷。就此而言，艺术基础教育面临着新的挑战。从外部看，随着美术学院扩大招生，骤增的学生人数所带来的学生素质问题已经对教育质量的提高提出了新的挑战。
张元稼刘沛
关键词：艺术基础教育通识教育质量教学环节
《秦腔人生》创作谈
2020年
一记忆中与秦腔初次相遇是在我的大学时代。20世纪80年代的西安美术学院还在少陵塬下,面对樊川。晚饭后我常和同学散步田间,路边公社的高音喇叭里会传来阵阵的秦腔曲调。时而激越高亢、时而委婉清亮的嗓音,随着深秋的晚风在樊川的田野间回荡,收工的农民还会时不时随附着扯开嗓子吼两声……此情此景每每给人以感官上的触动.
张元稼
关键词：秦腔曲调
素描的形态
2016年
素描和美术学院有着密切的关系。早在1563年世界上第一所美术学院成立之时,＂素描（Disegno）＂一词就被书写进了美术学院（Accademia del Disegno）的教学内容之中。自文艺复兴以来,素描被视为美术学院的教学基石,素描教学成为学院教育的根本,可以说素描与美术学院有着天然的联系。同样,美术学院对于素描也有着学术精神上的依赖。
张元稼
关键词：学院教育学术精神西安美院学术探索
博观约取——造型通识基础教育的建构
2015年
美术学院的造型基础教育,从造型艺术的"博"与"通"入手,建立一个具有广泛适应力和增值空间的造型通识基础教育平台,使不同专业的学生都能以此平台为基础构建自身专业大厦。造型通识基础教育,以"视觉形式"的建构为核心,从历史与当代两个维度展开教学设计,从而使艺术基础教育有效地把经典传统的遗产与当代艺术的精神统一起来,博观约取,培养提高学生的艺术素质与造型基础。
张元稼
关键词：视觉形式
概念的教与学——从教育学心理学与造型本体看素描教学
2014年
本文从素描教学的基本规律以及造型本体研究出发,提出概念形状在写实素描教学中的重要作用。阐述了概念教学是一切教学实践的基础,概念教学符合造型艺术的本体规律,同时指出了素描教学中概念教学的方法与途径。
张元稼
关键词：基本型
留俄札记
2010年
2005年5月初,我办理完临摹证,便有了进入列宾美术学院博物馆临摹原作的机会。列宾美院博物馆陈列着自建院以来各时期师生的油画和素描作品,完整地呈现了二百多年来的教学成果,其中尤以素描展示为突出,钩隐抉微、分门类聚。契斯恰科夫对于数十年来的中国美术家来说可谓久享盛名,他的素描教学体系在很长一段时间里主导着中国美术高校的教学。遴选他的作品来临摹,我想是能以博物馆提供的历史线索为背景,从第一手资料中考察契斯恰科夫素描体系的来龙去脉,以及它对中国美术教育的影响。
张元稼
关键词：素描作品札记中国美术教学成果教学体系历史线索
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