宫捷
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：青岛远洋船员职业学院更多>>
- 发文基金：山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 情感在德育教学中的作用
- 2004年
- 情感是指一个人在认识外界客观事物过程中所产生的一种内心体验，是对待人、事情爱憎好恶的一种主观态度。在德育教学中，情感运用是保证德育教学质量的重要因素。教师善于用自己积极的情感去诱发和激励学生的情感，以情育情、以人育情、以境育情，发挥情感因素的积极作用，用情感理论改进德育教学，对提高德育教学的效果具有重要意义。
- 宫捷
- 关键词：情感德育教学
- 大学生心理问题的诱发因素及调适方法被引量：3
- 2005年
- 大学生心理疾患已经成为高校的一种常见病、多发病。本文从八个外界因素入手来分析诱发大学生心理疾患的原因,剖析大学生产生的适应不良、挫折和失败,继而导致大学生的诸多心理问题。并分别从学校和大学生自身的角度,提出了维护心理平衡、加强心理调适的方法。
- 宫捷
- 关键词：心理适应心理疾患心理调适
- 在教改中提高思想政治理论课的实效性被引量：2
- 2011年
- 结合高职高专教育人才培养目标和教学要求,切实加强大学生思想理论教育的"针对性和实效性",充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中主渠道的作用,必须树立"坚持以学生为本,以学生为主体,教师为主导"的现代教学理念,整体建构教学内容和教学过程,不断完善课程体系,增强教学的精炼性、针对性和实效性;拓展实践教学渠道,加强素质教育;加强师资队伍建设,努力造就高素质的教师队伍。
- 宫捷
- 关键词：思想政治理论课教改实效性
- 浅析影响船员心理健康的因素被引量：5
- 2008年
- 航海职业的特殊性,给长年生活和工作在海洋上的船员心理健康带来诸多不良因素。本文从特殊的工作环境、特殊的工作压力、特殊的人际关系和特殊的社会环境四个方面,分析了影响船员心理健康的四大主要因素。
- 宫捷
- 关键词：船员心理健康
- 航海类大学生人文素质现状及培养对策——基于青岛远洋船员职业学院的调查分析
- 2016年
- 本课题用问卷的形式对航海类大学生的人文素质状况进行了调查,就当前航海类大学生群体表现出来的人文素质的缺失以及由此引发的诸多问题进行了剖析,并就如何加强航海类大学生人文素质的培养,提出了建议和对策。
- 宫捷石荣海
- 关键词：航海类学生人文素质
- 注重人文关怀和心理疏导是创新船舶思想政治工作的新要求
- 2009年
- 注重人文关怀和心理疏导已成为时代和社会发展对思想政治工作提出的迫切要求,也是新时期创新船舶思想政治工作的必然选择。新时期船舶思想政治工作必须坚持以人为本,注重人文关怀和心理疏导,把心理问题和思想问题的解决有机统一起来,提高船舶思想政治工作的有效性。
- 宫捷
- 关键词：思想政治工作人文关怀心理疏导
- 论情感教学法及其运用
- 2015年
- 情感教学的主旨就是让课堂融入一定的情感因素,以情激情、以境育情、以情育情、以行育情,从而激起学生的求知欲望和积极情感。使学生产生情感共鸣、情感体验,激发学习的兴趣,以促进教学过程的优化、教学效果增强和教学目标的完善。
- 宫捷郑潇
- 关键词：情感教学
