宋兴明
- 作品数:28 被引量:31H指数:3
- 供职机构:湖南女子学院更多>>
- 发文基金:湖南省教育厅科研基金全国教育科学规划教育部重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学文学哲学宗教经济管理更多>>
- 女子大学特色校园文化探讨
- 女子大学特色校园文化是女子大学办学特色和核心竞争力的体现.它具有女性特色、传承性、熏陶性、主体多元性等特征,应从提炼历史文化、融合地域文化、培育文化特色、提高文化主体自觉意识等维度培育女子大学特色校园文化精神,可从打造校...
- 罗婷宋兴明
- 关键词:特色校园文化办学理念
- 文献传递
- 媒介化社会时代大众文化传播的女性修辞被引量:1
- 2012年
- 当前媒介化社会时代,借助庞大的文化工业和先进的电子媒介技术,资本主导的大众文化女性修辞构建了一个超真实的媒介世界,其生产和传播运作逻辑包括大众文化的女性诱惑修辞、女性身体认同修辞、女性符号修辞三个主要方面。在资本逐利本能控制下,大众文化的女性修辞对广大受众的世界认知和行为方式产生了强烈的冲击,表现出日益显著的诱惑性异化特征。
- 宋兴明
- 关键词:媒介化社会大众文化
- 传媒与社会的博弈——《一个自由而负责任的新闻界》的文本细读
- 2013年
- 近年来,在市场化因素和媒介技术进步推动下,我国传媒市场利益不断侵蚀传媒的社会责任,影响了传媒生态。美国新闻自由委员会报告《一个自由而负责任的新闻界》,是平衡传媒市场利益与社会责任的调查成果,对我国当前的传媒改革存在三个方面的借鉴价值:一是商业利益侵蚀社会责任导致新闻界面临社会和政府的更强控制;二是自律与负责任是新闻界自由与独立的守护神;三是设置独立调查机构、采用新闻专业主义运作是负责任新闻界的制度路径。
- 宋兴明
- 关键词:传媒社会控制
- 女子大学特色文化的探讨被引量:1
- 2013年
- 女子大学特色文化,是女子大学办学特色和核心竞争力的体现,需要深入探讨。它具有女性文化特色以及文化传承性、熏陶性、主体多元性等特征,应从提炼历史文化、融合地域文化、培育文化特色、提高文化主体自觉意识等维度培育女子大学文化精神,可从打造大学文化活动品牌、创新大学文化活动机制等方面,探寻女子大学文化活动的规律。
- 罗婷宋兴明
- 关键词:特色文化文化内涵文化精神文化活动
- 迷蒙的往事
- 2013年
- 是不是一直在回去?昨夜的残梦里,又见你楚楚地立在风里。依稀里,我在灯火阑珊的街头,看见你安静地走着,霓虹灯光打在你的脸上。岁月的褶子已经爬上了你曾经柔美的脸庞。
- 宋兴明
- 关键词:散文诗文学文学作品现代文学
- 新闻采访课程的实践性教学模式新探
- 2013年
- 自西方传播学理论引入到我国以来,新闻学逐渐被传播学进行理论化改造,实践性很强的新闻采访课程教学也出现了脱离新闻实践的倾向,需要从理论课的内容与教学模式、课堂模拟采访和传媒实习采访等方面进行改革,根据该课程实践性强的特点,构建实践性教学模式,增强教学的吸引力和教学的实效性。
- 宋兴明
- 关键词:理论教学改革
- 大众传播的反馈效应模式研究——以电路反馈效应模式为参照系被引量:2
- 2009年
- 大众传播系统前反馈效应机制了解和控制受众需要和心理预期,用正反馈效应机制或负反馈机制了解和控制大众传播的效果。前反馈效应机制可参照电路中自动电闸的运行机理。负反馈效应机制可参照电学中放大电路开环电路引入反馈机制变成放大电路的闭环负反馈效应电路的机制,正反馈机制可参照电学中放大电路正反馈的运行原理,当大众传播系统的传播行为达到正效果时并连续增加直至极限时就断开系统的运行。
- 靖鸣宋兴明
- 关键词:大众传播放大电路
- 女大学生创新人才培养模式的探讨被引量:6
- 2011年
- 造就创新人才、加强自主创新能力建设已成为提升国家综合竞争力的基础与核心。在这个进程中,我们不能不高度关注女性人才,特别是女性拔尖创新人才培养的问题。据调查,目前,我国两院中女院士仅占5.6%,在国家“863计划”专家组中没有女性成员。“973计划”选聘的首席科学家中女性仅占4.6%。要改变我国高素质女性人才和女性创新人才更为紧缺的现状,如何根据女性创新人才成长规律,构建女大学生创新人才培养模式。是目前我国高等教育界,尤其是女子院校要着力探索解决的重要命题。
- 罗婷宋兴明
- 关键词:女大学生女性人才创新能力建设人才成长规律首席科学家973计划
- 女大学生创新人才培养模式探讨
- 2016年
- 从女大学生创新人才培养模式的内涵、构建女大学生创新人才培养模式的思考两方面研究,以培养女大学生的自信意识和批判精神,提高女大学生的创新能力.
- 罗婷宋兴明
- 关键词:女大学生
- 民生新闻采访中的人际互动心理被引量:2
- 2006年
- 宋兴明
- 关键词:新闻采访民生新闻人际互动心理规律