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吴洪祥

作品数：9 被引量：3H指数：1
供职机构：河北省沧州市教育局更多>>
相关领域：文化科学农业科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体展示
  • 1篇学困生
  • 1篇业绩
  • 1篇展示课
  • 1篇中考
  • 1篇求角
  • 1篇媒体展示
  • 1篇教育
  • 1篇教育水平
  • 1篇教育状况
  • 1篇教学
  • 1篇教学活动
  • 1篇发明创造能力
  • 1篇帮扶

机构

  • 2篇河北省沧州市...
  • 1篇阜宁县陈集中...
  • 1篇河北省任丘市...

作者

  • 4篇吴洪祥

传媒

  • 1篇希望月报（上...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇学周刊（上旬...
  • 1篇中学数学（初...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2007
共 9 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
为学生插上想象的翅膀
2014年
如今，我国的各行各业都取得了令人鼓舞的业绩，这些业绩的取得离不开我国教育水平的进步和提高。但是，我国的教育状况与欧美等发达国家的教育状况相比，又确实存在一些不同。通过比较，我们发现，与欧美国家的学生相比。我国的中小学生在数学方面表现突出，但在发明创造能力方面却有很大差距，
吴洪祥
关键词：发明创造能力教育状况教育水平业绩
燃起学困生的希望之火——帮扶学困生的实践与探讨被引量：3
2007年
学困生的帮扶工作是学校教育工作的难点,是教育工作者一直在实践、探究的永恒性课题。如何让家庭、学校、社会看到学困生的希望?如何燃起学困生的希望之火?我校探索性地实施了以《希望手册》为载体的、针对学困生的帮扶工程。这一工程的实施促进了我校学困生的进步与转化,得到了家长、学生本人、社会的广泛认可,取得了较大面积的丰收。本文介绍的是在《希望手册》设置的框架下,就帮扶工程的实施过程、帮扶工程的实施方略以及对帮扶工程中的主要实施者——帮扶教师的要求做一阐述。
吴洪祥
关键词：学困生帮扶
由多媒体展示课引发的思考
2009年
笔者参加了一次多媒体展示课教学活动，在此次活动中，教师对多媒体的使用达到极致。但也使听课者感受到由此带来的一些问题。笔者就自己在听课过程中的一些亲身感受，谈一谈使用多媒体教学时需注意的一些问题。
吴洪祥
关键词：多媒体展示教学活动
求角度的常用方法
2012年
求角度的大小是中考中常见的一类题目，是中考的一个重点．角度问题的背景材料各种各样，需要根据题目的特点，选择适当的方法，就能顺利求解．对于求角的度数问题，一般不难，只要掌握下面几种方法，就可迎刃而解．
吴洪祥
关键词：求角中考
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