刘华军
- 作品数：8 被引量：15H指数：3
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- 以中国梦指引当代大学生成长成才被引量：5
- 2013年
- 习近平关于中国梦的论述是马克思主义理想信念与中国当代实际相结合的产物,具有丰富的内涵。中国梦可以指引大学生树立正确的理想信念、提供大学生成长成才的精神动力、明确大学生报效祖国的历史责任,这就要求高校教育工作者通过各种途径开展中国梦主题教育,从而更好地指引当代大学生成长成才。
- 刘华军
- 关键词：中国梦大学生青年成长成才
- 践行社会主义核心价值观的现状及对策思考——以“90”后大学生为例被引量：1
- 2015年
- 对福建省四所高校的"90后"大学生进行问卷调查和访谈,了解"90后"大学生践行社会主义核心价值观的现状,分析存在问题的原因,探索解决问题的对策。
- 刘华军周邵生
- 关键词：社会主义核心价值观
- 加强高校形势与政策教育的思考
- 2013年
- 形势与政策教育是高等学校对学生进行思想政治教育、培养学生综合素质的重要内容和有效途径。统筹教育体系、明晰学科定位、改革教学内容、创新教学方法、规范管理体制,是抓好形势与政策教育的重要途径。
- 刘华军
- 关键词：高校形势与政策教育学科定位教学方法
- 高校思想政治理论课对话式教学初探被引量：1
- 2013年
- 要增强高校思想政治理论课教学的实效性,就必须实现从独白式教学向对话式教学转变。对话式教学体现了民主、平等、和谐的师生关系,对于突显学生的主体地位、促进师生共同研究和教学相长具有重要意义。
- 刘华军
- 关键词：对话式教学高校思想政治理论课
- “90后”大学生认同与践行社会主义核心价值观研究被引量：4
- 2015年
- 在对福建省四所高校进行实地调研和问卷调查的基础上,对"90后"大学生的群体特点以及他们认同与践行社会主义核心价值观的现状进行梳理和分析,归纳总结影响他们认同与践行社会主义核心价值观的主客观原因,着力建构让社会主义核心价值观"进校园、进课堂、进网络、进实践、进内心"的知行合一运行模式,从而促进"90后"大学生思想政治教育工作的新发展。
- 刘华军周邵生张鸿戴贵芬
- 关键词：大学生践行社会主义核心价值观
- 知识社会学视野下的高等教育正义论——论克拉克的高等教育正义论思想被引量：3
- 2008年
- 克拉克在探究高等教育系统的过程中直接或间接地涉及到与高等教育正义有关的许多内容,同时他将知识和权力分析始终贯穿在高等教育系统状态的描述之中,另外他的观点阐释和研究框架也比较独到。从知识社会学的角度探讨高等教育正义论,主要包括知识是高等教育正义的逻辑起点,正义是高等教育的最高价值追求,权力是高等教育正义的内在理路,程序性高等教育正义、功能性高等教育正义、实质性高等教育正义等内容。
- 段新明刘华军
- 关键词：知识社会学
- 陈嘉庚精神在构建和谐校园中的时代价值被引量：1
- 2008年
- 构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题,和谐校园建设则是和谐社会建设的具体化和必然要求。陈嘉庚先生作为一位伟大的爱国主义者,著名的实业家、教育家,他在特定时代形成的"嘉庚精神"具有丰富的内涵,为当前和谐校园的建设提供了宝贵的精神财富。
- 刘华军
- 关键词：陈嘉庚精神和谐校园和谐社会
- 以心理健康教育增强高校德育实效性探究
- 2013年
- 心理健康教育和高校德育具有目标上的一致性和功能上的互补性。加强大学生心理健康教育,可以拓展德育的途径、丰富德育的内容,从而增强高校德育工作的实效性,促进大学生的全面发展。
- 刘华军
- 关键词：心理健康教育高校德育实效性
