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陈娅珺

作品数:5 被引量:30H指数:3
供职机构:河海大学物联网工程学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
相关领域:文化科学电子电信政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇电子电信
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇电路
  • 2篇通信
  • 2篇通信工程
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇高频
  • 2篇高频电路
  • 2篇高校
  • 1篇英才
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇思维
  • 1篇通信工程专业
  • 1篇团建
  • 1篇青团
  • 1篇美国高校
  • 1篇教育
  • 1篇讲授
  • 1篇教学模式
  • 1篇工程教育

机构

  • 5篇河海大学

作者

  • 5篇陈娅珺
  • 4篇朱昌平
  • 2篇龚润航
  • 1篇蒋爱民
  • 1篇刘小峰
  • 1篇朱川
  • 1篇郎丽
  • 1篇高远
  • 1篇王斌
  • 1篇郭臣
  • 1篇施铃泉
  • 1篇陈秀云
  • 1篇李潇
  • 1篇张翔

传媒

  • 2篇实验技术与管...
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇文教资料

年份

  • 3篇2013
  • 2篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
讲授好“卓越计划”高频电路理论与实践课程的探索被引量:8
2012年
为了提高"卓越计划"授课质量,开展了讲授好"卓越计划"高频电路理论与实践课程的实践探索。通过比较分析,找出了"卓越计划授课"较之"传统授课"的特殊之处,在高频电子电路的授课环节中提出:教师,一是要激发学生兴趣,推行引导性的探究式教学;二是要组织教学交流,推行基于案例的讨论式教学;三是要利用校企合作平台,推行基于项目的参与式教学。实践表明,3种方法的实施能有效提高授课实效。
朱昌平施铃泉王斌陈娅珺蒋爱民
关键词:高频电路
美国高校通信工程专业建设与实践教学的考察与思考被引量:17
2013年
通过对第一作者在美国考察期间所见所闻的研究及其回校后与全体作者进行相关资料的探讨,论文从"团队建设、课程建设、教学方法、实践教学、教学管理"五个方面对美国斯蒂文斯理工学院等高校通信工程专业建设与实践教学情况进行了介绍,并通过与中国高校通信工程专业建设与实践教学情况的比较,在提高中国通信工程专业建设与实践教学方面提出了可供借鉴的经验。
朱昌平龚润航郭臣李潇陈秀云陈娅珺
关键词:通信工程工程教育
高校共青团建设新思维
2013年
育人为本是高校共青团建设的根本目标。社会、学校、学生的综合需求体现了高校共青团存在的价值,是新时期高校共青团建设发展新思维的动因。高校学生干部队伍是大学生思想政治教育和管理的重要依靠力量,而社会实践活动是对广大团员青年进行全方位教育的重要组成部分。本文就如何更好地培养学生干部素养及发挥其应有作用加以探讨,并且就如何通过社会实践活动延伸学校教育,将理论知识上升到理性认知并提出思考。
郎丽陈娅珺朱川
关键词:高校共青团工作社会实践
“英才计划”教学模式下通信工程英才培养的实践探索被引量:4
2013年
对国内外工科人才培养的侧重点进行了比较分析,结合学校实施的"英才计划"教学模式,开展了对通信工程英才培养的实践探索。研究表明:因材施教制定培养方案,能充分挖掘学生潜能,有效加强工科生的个性化发展;通过学科赛事提高实践创新能力,利用校企合作平台丰富教学实践经验,能多途径有效地提高学生解决实际工程问题的能力;以课题项目研究为基础,面向实际探究知识,能有效促进师生教学相长。
刘逸韬朱昌平陈娅珺龚润航
“卓越计划”高频电路有效作业“六环”探索被引量:2
2012年
为了使"卓越计划"取得预期的教学实效,在高频电路理论与实践课程中开展了有效作业过程规范的实践探索。实践表明:在常规的作业布置、完成、上交、批改、讲评、订正六个环节中,每一环节均结合"卓越计划"特点对学生和老师提出明确要求,让师生均"有章可循",保证作业的每一过程均能落到实处,使作业这一教学环节能有效帮助学生巩固课堂知识、掌握专业技能,锻炼创新思维、提高工程素养。
朱昌平张翔陈娅珺高远刘小峰
共1页<1>
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