陈友洋
- 作品数:28 被引量:41H指数:3
- 供职机构:常熟理工学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 大学生自我教育能力的培养被引量:1
- 2013年
- 一大学生自我教育的内涵及其意义
(一)大学生自我教育的内涵
自我教育就是自己教育自己,即在自己实践和认识的基础上,有目的、有计划、主动地对自己提出任务,把自我作为认识、评价、约束、调控、改造的对象。通过自我选择和自我内化,自觉地接受先进思想和科学理论,克服落后于时代的思想意识和不良行为,促使自身的能力、素质向良好方向发展。自我教育是一种高度自觉、自律、自主的教育活动,它是思想政治工作的一条重要原则,是大学生健康成长的基础。
- 陈友洋
- 关键词:学生自我教育思想政治工作自我选择
- 一种生产制造电梯层门一体化设备
- 本发明公开了一种生产制造电梯层门一体化设备,涉及电梯层门领域,包括底支撑箱,所述底支撑箱的底面螺纹连接有底垫块,所述底支撑箱的一侧边斜焊接有控制主箱,所述底支撑箱的顶面水平焊接有顶支撑板,所述顶支撑板的顶面均匀卡接有驱动...
- 张福生蒋安波祝正兵刘军军张斌姜晓通周屹陈友洋
- 文献传递
- 中国现代语境下人文教育遮蔽与人文精神失落的再认识
- 2014年
- 人文教育遮蔽和人文精神失落是我国教育活动所表现出来的突出问题,同科学教育相比,现代人文教育显然处于边缘地位和弱化状态。对此现象曾有"科学挤压人文"这一观点试图给出解释,然而在中国现代语境之下,笔者认为这还不足以说明我国人文教育缺失的深层原因。本文即立足我国现代语境,对我国人文教育遮蔽导致的人文精神缺失做出深刻解读和理性认识,并籍此对我国人文教育价值实现和人文精神重塑提出践行路径。
- 陈友洋
- 关键词:人文教育人文精神
- 探析大学新生的不适应性被引量:2
- 2010年
- 目前,在高校新生中普遍出现了一种不适应现象,主要表现为心理、学习、人际关系等方面不适应。本文针对大一新生存在的一些问题,分析了问题产生的原因,提出了解决的对策。
- 陈友洋
- 江苏省应用型本科高校大学生人文素养现状及培育模式研究——以常熟理工学院为例被引量:2
- 2012年
- 人文素质在我国社会主义建设中有着非常重要的作用,而应用型高校作为培养科技型人才的主要阵地,应当担负起培养高素质高技能优秀人才的重任,本文结合常熟理工学院大学生所展现的实际情况,对应用型本科高校大学生人文素质的现状及培养进行了探讨。
- 陈友洋谢学包中华
- 关键词:人文素养
- 加强高校辅导员队伍职业化、专业化建设的思考
- 2013年
- 随着国内教育体制改革的步伐不断推进,高等教育大众化迅速发展,高等教育大众化的突出特点就是接受高等教育的人数明显增加,这就直接影响到当代大学生的思想状况,给高校思想政治教育工作者带来了许多新问题。高校辅导员站在高校思想政治教育工作的第一线,辅导员队伍的业务水平、工作能力与综合素质直接关系到当前大学生思想政治工作的成效。根据当前国内的实际情况,高校辅导员向职业化、专业化的转变已迫在眉睫,同时,也是辅导员队伍可持续发展的客观需要。
- 陈友洋夏震然
- 关键词:高校辅导员队伍职业化
- 浅析社会主义核心价值观引领下如何培养大学生的敬业精神
- 2017年
- 敬业精神是社会主体核心价值观的重要组成部分,本文介绍了社会主义核心价值观与敬业精神的有关内容以及目前大学生敬业精神现状,最后进行了在社会主义核心价值观指导下对大学生进行敬业精神教育的策略分析,旨在提升目前大学生的敬业精神。
- 陈友洋
- 关键词:社会主义核心价值观
- 基于校园网络亚传播圈的高校思想政治教育作用研究——以常熟理工学院为例
- 2015年
- 校园网络亚传播圈的发展对大学生的学习、生活、思想观念和行为方式等产生着重要影响,通过对校园网络亚传播圈内涵及调查结果的分析,根据其对大学生思想政治教育的产生负面影响进行详细的探究并阐述了相应的解决对策。
- 陈友洋夏震然倪春虎
- 关键词:校园网络思想政治教育
- 新时代高校教师队伍思想政治工作研究被引量:1
- 2019年
- 新时期,高校教师队伍的思想政治水平直接反映高校教师的软实力,更反映高校长远发展的内在潜力.因此高校教师的思想政治工作必须作为高校的基础性工作,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强教师队伍的职业信念教育、师德师风教育、品德修养教育等.高校也应当为教师队伍的思想政治教育完善教育机制,加强平台建设,创新工作机制.本文就新时期高校思想政治工作面临的挑战展开论述,分析了高校加强机制建设,加强教师队伍思想政治工作,铸就高水平教师人才队伍的有效路径.
- 陈友洋
- 关键词:高校教师队伍思想政治
- 浅谈经济困难大学生的“物资扶贫”和“精神扶贫”被引量:2
- 2008年
- 随着社会经济的发展,部分发达地区高校在校生的贫富差距有了一定的扩大。我们发现,尽管各高校都建立了以国家助学贷款为主体,包括奖学金、学生贷款、勤工助学基金、特别困难学生补助和学费减免在内的多元化资助政策体系,但收效不大,关键在于"物资扶贫"的同时,忽略了"精神扶贫",经济困难大学生的思想政治教育工作相对滞后。
- 乔光陈友洋谢学
- 关键词:经济困难大学生