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郭东明

作品数：5 被引量：29H指数：3
供职机构：陕西师范大学体育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 2篇体育教学
  • 2篇教学
  • 1篇大众艺术健身...
  • 1篇德育
  • 1篇德育课
  • 1篇德育课程
  • 1篇动机
  • 1篇动机因素
  • 1篇学生体质
  • 1篇学生学业
  • 1篇学业
  • 1篇隐性德育
  • 1篇隐性德育课程
  • 1篇隐性课程
  • 1篇身体形态
  • 1篇生理
  • 1篇生理机能
  • 1篇体成份
  • 1篇体育锻炼

机构

  • 5篇陕西师范大学
  • 1篇西安体育学院

作者

  • 5篇郭东明
  • 2篇胡小岗
  • 1篇王景亮
  • 1篇郑传锋
  • 1篇杨传浩
  • 1篇强大平
  • 1篇彭琼
  • 1篇鲁文华
  • 1篇高元元

传媒

  • 1篇陕西师范大学...
  • 1篇渭南师范学院...
  • 1篇陕西师范大学...
  • 1篇中国体育科技

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
大众艺术健身操对女子体成份影响的实验研究被引量：6
2003年
利用“Bios pace”身体成份分析仪,对大众健身操女子体成份特征及其分布特征进行研究。结果发现:体脂及体脂比率、总体液及比率、躯干体液及比率、细胞内液、细胞内液/细胞外液比值和上臂肌肉周长及上臂周长均无显著性,较高于普通人;细胞外液和上臂周差无显著性差异,较低于普通人;腹部脂肪比率及肥胖度、蛋白质含量及比率、肢体体液及比率、无机质含量具有显著性差异,高于普通人水平;去脂体重及体重比率具有非常显著性差异。
郭东明胡小岗强大平
关键词：健身操女子体成份身体形态体重控制
论体育教学中的隐性德育课程被引量：9
2002年
体育教学中隐性德育课程的内容结构可分为三类 ,即 :物质形态的隐性德育课程 ;制度形态的隐性德育课程 ;精神形态的隐性德育课程。体育教学中隐性德育课程的作用机制可以从心理学和社会心理学的角度分析。
郭东明
关键词：体育教学隐性课程隐性德育课程
西北地区妇女体育发展与对策研究
王景亮郭东明胡小岗杨传浩郑传锋鲁文华彭琼马连鹏高元元
该研究结果基本反映了西北地区妇女体育的发展现状，揭示了发展过程中出现的实际问题，这对政府和体育管理部门制定相关体育政策、建立健全相关的体育规章、制度、措施，加强管理、加强体育培训、确定体育发展事业的经济投入，加强健身知识...
关键词：
关键词：体育妇女
体育锻炼对学生体质的影响被引量：14
2005年
通过对334名学生参加课外体育锻炼情况进行调查分析,着重从学生在文化课学习时身体机能发生的生理变化及课外体育运动对增强体质、学习文化课效果的影响进行了研究探讨.提出了学生参加课外体育锻炼的科学方法,这对学生开展体育活动将起到积极的促进作用.
郭东明
关键词：课外体育锻炼生理机能
对体育教学情境下学生学业求助态度的研究
2003年
以258名大学一、二年级的学生为被试对象,对在体育教学情境下学生学业求助态度进行了研究.结果表明:自我效能、内在动机、任务定向目标等动机因素和课堂环境均与学业求助态度呈显著正相关.自我效能、内在动机、任务定向目标、课堂环境对学业求助态度构成显著回归效应,可解释学业求助态度76.3%变异.
郭东明
关键词：体育教学情境动机因素课堂环境
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