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赵小妹

作品数:32 被引量:73H指数:4
供职机构:蚌埠医学院更多>>
发文基金:安徽省重点教学研究项目安徽省高校人文社会科学研究项目安徽省教育厅项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学医药卫生文学更多>>

文献类型

  • 32篇中文期刊文章

领域

  • 14篇语言文字
  • 9篇文化科学
  • 7篇医药卫生
  • 3篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信

主题

  • 12篇英语
  • 7篇医学院校
  • 7篇院校
  • 7篇教学
  • 5篇公示语
  • 4篇课堂
  • 3篇心理
  • 3篇心理环境
  • 3篇英语教学
  • 3篇英语课
  • 3篇实证
  • 3篇双语
  • 3篇教育
  • 3篇课堂心理
  • 3篇课堂心理环境
  • 3篇教师
  • 3篇高等医学院校
  • 2篇医生
  • 2篇医学英语
  • 2篇医学英语教学

机构

  • 31篇蚌埠医学院
  • 6篇蚌埠医学院第...
  • 2篇安徽师范大学
  • 2篇蚌埠医学院第...
  • 1篇上海外国语大...

作者

  • 32篇赵小妹
  • 5篇蒋玉波
  • 5篇蒋玉波
  • 3篇郜进
  • 2篇郭书法
  • 2篇马静
  • 2篇陈晓明
  • 1篇曹凤龙
  • 1篇甄长慧
  • 1篇汪田田
  • 1篇马晓婧
  • 1篇夏娟
  • 1篇张轶
  • 1篇唐红

传媒

  • 8篇锦州医科大学...
  • 2篇包头医学院学...
  • 2篇科教文汇
  • 2篇蚌埠学院学报
  • 1篇出版发行研究
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇海外英语
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇辽宁科技学院...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇宿州学院学报
  • 1篇吉林农业科技...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇贵阳学院学报...
  • 1篇安徽科技学院...
  • 1篇科技信息
  • 1篇重庆交通大学...
  • 1篇辽宁医学院学...
  • 1篇中华全科医学
  • 1篇兴义民族师范...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 13篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2009
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于教育生态学视角的大学英语课堂生态构建被引量:5
2017年
教育生态学作为教育学和生态学相互渗透而逐渐成长起来的边缘学科。基于教育生态学的视角,借鉴生态学的方法研究教育与其周边生态环境之间的作用规律和机理,以考察大学英语教学课堂的生态性构建,为寻求科学有效的教学策略,重构轻松、和谐、平等的大学英语教学课堂生态,从根本上促进教育目标的实现是一个有益的途径。
赵小妹
关键词:生态学教育生态学大学英语课堂生态失调生态构建
百余年拉美文学在中国的翻译出版——传播中数次大起大落的特点及启示被引量:2
2016年
拉美文学对我国文学艺术有着深远影响,先经历了20世纪50年代的大起大落后,80年代初又以《百年孤独》为标志,再次掀起拉美文学翻译出版及传播热潮。90年代随着中国社会发展及文化地位变迁,拉美文学逐渐淡出中国文坛。随着深受拉美文学及魔幻现实主义影响的一代作家获得中国文坛话语权,特别是莫言获得诺贝尔文学奖后,拉美文学重回中国读者视线。
赵小妹
关键词:拉美文学出版传播
公共场所公示语双语应用现状调查及分析——以蚌埠市博物馆馆藏为例被引量:2
2017年
作为一种特殊的应用文体,随着全球化经济的不断发展以及我国国际影响力和综合国力的显著提升,公示语的应用范围不断扩大。文章对安徽省蚌埠市博物馆馆藏公示语双语应用现状进行调查研究,对具体案例进行深入分析,总结归纳公示语翻译中存在的问题,以改进公示语双语应用水平,为树立城市良好国际形象,净化语言文字环境提供有益的参考和借鉴。
赵小妹
关键词:公示语双语
医学院校研究生学术英语阅读教学模式研究
2024年
在教育国际化的背景下,培养研究生的学术英语能力成为新时代医学院校研究生英语教学的一项新任务。文章以语类分析、词块学和任务型教学法为理论基础,探讨了医学院校研究生SCI期刊学术论文阅读的教学模式。该模式要求研究生对论文的语步语阶、词块使用及难句的语法结构进行辨读,并在学期结束时通过反思性小结和访谈的形式评估这种教学模式。研究结果显示,该课程能够提高研究生在阅读英语学术论文时的效率、预测能力和理解能力,缓解研究生阅读英语学术论文的学习焦虑,增强对学术论文规范化写作的认识,并在一定程度上提高研究生的科研能力和团队合作能力。这些研究成果为研究生学术英语课程的开设和发展提供了有价值的参考和启示。
甄长慧唐红赵小妹陈晓明
关键词:学术英语研究生英语
“中学西传”背景下《中华帝国全志》对《本草纲目》的选译被引量:1
2021年
《中华帝国全志》英译本译述的《本草纲目》开辟了中医药文化在英语世界传播的先河。在“中学西传”背景下,译者以宗教和科学交流为出发点,采取删减、改写、增添文本内容的翻译策略,展现了明清时期中医药文化在西方传播的最初面貌,还原该译本的译介过程对当前中医“走出去”有一定的借鉴意义。
汪田田赵小妹马晓婧
关键词:《本草纲目》中医药文化
国外ESP专门用途英语课程设置现状及启示被引量:4
2017年
拥有扎实的英语语言基础和专业性的英语技能是多元化、国际化复合型人才的显著特征。对基础英语与专门用途英语进行深入分析,研究国内外ESP专门用途英语课程设置现状,并对先进经验进行借鉴具有重要的现实意义,有利于农业、林业、畜牧、科技、商务、生物制药、化学、医学等专业英语应用水平和学科发展水平的提高,并为专业化人才培养和国际交流、合作提供有益借鉴。
赵小妹
关键词:专门用途英语课程设置现状
高等医学院校医学英语测试探讨
2013年
本文从医学英语测试相关的概念入手,介绍了医学英语测试的特点、目的和意义,客观分析了目前医学英语测试中存在的主要问题,包括医学英语测试理论方面研究不足,医学英语测试的信度、效度不均衡,医学英语测试存在负面的反拨效应,并就医学英语测试的方法、信度、效度和反拨效应进行了探讨。
赵小妹郜进蒋玉波
关键词:信度反拨效应
基于教育叙事研究的医学院校外语教师能动性研究被引量:1
2018年
在全球化教育改革的背景下,研究医学院校教师能动性是实施高等学校建立适合本校特色教师教学的必要途径。本研究基于教育叙事研究法,通过课堂观察、教学日记和深度访谈对医学院校的三位女教师的职业生活经历进行比较分析,探讨外语教师能动性的体现以及影响能动性发挥的因素,为医学院校教师发展提供重要启示。
吴晓芳赵小妹
关键词:能动性外语教师医学院校
多重医生身份及冲突研究
2019年
当今社会,作为医疗手段的直接实施者,医生职业一直是社会焦点。在医患关系中,医生的身份构建是动态变化的,医生扮演着多重角色、拥有着多元身份并存在冲突。从多重医生身份定位入手,研究医生应然身份和实然身份,深入分析多重医生身份冲突及其影响,有助于医生调整合适的身份,实现与患者之间的有效沟通,缓解日趋紧张的医患关系。
赵小妹蒋玉波
关键词:身份
国内外生物医学期刊英文摘要实证比较研究
2017年
与国外生物医学期刊摘要写作的灵活性和准确性相比,我国生物医学期刊摘要写作显得过于格式化,差距明显。针对我国生物医学科技期刊摘要存在的不足和问题,对于医学科技期刊作者和编辑而言需要在以下方面加强:第一,提高国外生物医学期刊、资料的阅读量。第二,扩展学术视野,加大生物医学国际交流和专业培训。第三,培养英文表达风格,以提高英文摘要写作水平和质量。
赵小妹
关键词:英文摘要时态语态
共4页<1234>
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