贾鹏
- 作品数：22 被引量：52H指数：4
- 供职机构：江西师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：江西省教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对体育院校学生教学实践能力培养的研究
- 研究目的:本研究以素质教育观、现代教育观为理论基础,采用个案研究法、实践法、数据统计法、问卷调查法和访谈法,理论联系实际,从微观到宏观提炼出体育院校学生创新与实践能力培养模式。研究方法:实践法;调查问卷法;专家访谈法;录...
- 王云涛贾鹏陈永青胡磊
- 关键词：体育院校学生实践能力培养
- 文献传递
- 第11届全国运动会体操比赛男子跳马动作特点分析被引量：3
- 2010年
- 对第11届全国运动会(以下简称"全运会")、40届世界锦标赛(以下简称"世锦赛")及29届奥运会体操比赛男子跳马单项决赛前八名运动员的动作类型、动作类别、动作难度以及动作的完成情况进行统计分析,得出我国优秀跳马运动员动作难度和完成质量均低于国外优秀运动员。建议我国跳马运动员和教练员注重"潮流动作"的训练,不断提高完成对高难动作完成的质量。
- 贾鹏
- 关键词：全运会男子跳马体操比赛
- 改革开放以来我国学校体育政策类型研究被引量：1
- 2021年
- 文章基于改革开放以来我国学校体育有关政策文本,聚类分析后得出了8组高频词汇,根据政策的不同特点,将8组高频词汇相关政策划分为三种类型:短期集中间断型、长期普通间断型、长期普通持续型,通过对相关政策进行类型的划分,有助于对我国学校体育话语进行内涵的解读和宏观的把握。
- 贾鹏
- 关键词：学校体育政策
- 体育教育专业体操普修实践课教学内容研究被引量：2
- 2016年
- 运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法,对江西省部分高校体育系体育教育专业体操普修课程教学内容和部分中小学生对体操教学内容的需求进行调查分析,研究认为:江西省高校体育教育专业体操实践课程教学内容设置与中、小学学生需求方面存在矛盾,高校体操课程应进一步修订教学大纲,优化教学内容,增强师资业务能力,增配教学器材场地,增加教学时数,加强大学、中学、小学体操教学沟通与交流。
- 贾鹏
- 关键词：体育教育专业体操普修实践课
- 体操普修课“理论与实践相结合”教学策略的研究
- 2014年
- 基于体操理论知识服务于体操教学实践,提出了体操普修课理论与实践相结合教学的思路,利用哲学、教育学有关理论与实践相结合的基本原理,对体操理论知识分类、技术课教学策略等方面进行改进,使体操普修课理论与实践相结合的教学策略在理论上符合教育学基本原理,在实践上具备可操作性。
- 贾鹏徐益雄胡建国
- 关键词：体操普修课教学策略
- 举国体制下“李娜模式”的思考被引量：3
- 2013年
- 分析了举国体制下"李娜模式"成功的原因所在,并认为"李娜模式"的成功需建立在正确处理好国家、集体和个人三者关系,"统领"与"放活"时机,协调好大众体育、学校体育和竞技体育发展基础之上;"李娜模式"是我国体育人才培养体制的补充和完善,而举国体制仍然是现阶段我国体育事业发展的重要保障。
- 贾鹏徐益雄
- 关键词：举国体制
- 体育院校体教专业男子体操专修教学大纲内容改革的研究
- 随着教育体制的改革，高等体育教育专业的教学改革也不断地深入。体操是教育部制定的体育院校和高师的体育教育专业的主干课程，也是中小学体育课程的重要内容。作为一种运动项目，体操在强健体魄、塑造形体、磨练意志等方面具有显著的功能...
- 贾鹏
- 关键词：体育院校教学大纲
- 文献传递
- 江西省特色小镇建设与发展研究
- 2019年
- 对江西省特色小镇数量、区位、密度、类型等方面进行研究,得出结果:江西省各地特色小镇数量分布与该地经济发展状况关联性不大,目前江西省具有省级及以上级别特色小镇数量65个,分布情况服从自然资源禀赋的特点,并呈现出地理位置的不均衡性,江西省特色小镇分布平均密度为9.02个/万平方千米,特色小镇类型种类多,分布态势过于集中,休闲旅游型小镇占据总数六成以上,特色小镇生态位重叠明显,基于上述,提出江西省特色小镇的建设与发展应注重优化顶层设计,重视小镇文化引领(尤其是红色文化),走产业特色鲜明、绿色发展、生态优先、资源整合的发展路线。
- 贾鹏
- 世界男子跳马技术发展趋向及我国运动员面临的挑战被引量：4
- 2010年
- 通过对第41、42届体操世界锦标赛(以下简称世锦赛)和第11届全国运动会(以下简称全运会)男子跳马单项决赛进行观察和统计,并将第40届世锦赛和第29届奥运会男子跳马决赛运动员完成动作和比赛成绩作为辅助参考,分析当前世界男子跳马技术的发展趋向,找出我国与国外跳马先进技术的差距,并希冀中国跳马军团调整战略,为改变我国男子跳马现状提供参考。
- 贾鹏胡建国
- 关键词：男子跳马体操
- 2009’全国体育教育专业基本功大赛体操比赛述评被引量：1
- 2010年
- 通过对2009年全国体育教育专业基本功大赛体操比赛成绩的统计分析,结果显示大部分高校的体育教育专业的体操技术水平达到教育部的要求,但是代表队的成绩呈现出区域性的特点,体操项目的比赛有待于进一步的完善和丰富。
- 田武韬贾鹏朱先斌
- 关键词：体育教育基本功体操比赛
