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蒲超
蒲超
作品数:
2
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供职机构:
辉南县朝阳镇中心小学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
王晓春
辉南县朝阳镇中心小学
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蒲超
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2009
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画好一堂课的“圆”
2009年
一堂好课就好比是一个圆,圆的程度取决于教师、学生、教学内容等因素。教师就是圆心,起到确定圆的位置作用;学生就是半径,他们的课堂积极性就是半径的长短,决定圆的大小。
蒲超
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