胥碧
- 作品数：20 被引量：86H指数：4
- 供职机构：西华师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金河南省软科学研究计划河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 国内在线英语教育平台探析——以VIPABC英语在线平台为例被引量：3
- 2016年
- 英语是我国基础教育中的重要学科,在"互联网+教育"时代,英语在线学习成为越来越多英语学习者的选择,为了使英语在线学习更有效,英语在线教育平台的建设问题逐渐受到重视。本文以国内英语在线教育平台——vipabc为例,在分析此平台英语在线教育的优势及存在问题的基础之上,为当前英语在线教育平台的建设提供一些参考意见,以期能够更好地促进英语在线教育的发展。
- 苗国芳陈仕品胥碧
- 关键词：英语教育
- 基于情境探究式的高中数学课堂教学探索被引量：1
- 2010年
- 情境探究模式是信息技术与课程整合的一种典型模式,是在教学过程中利用信息技术手段,根据教学要求和学生的认知发展水平,创设一定的教学情境,引起学习者对问题的思考。在充分思考的基础上,借助提供的学习资源,形成创新性问题的解决思路,并在实践中探索问题解决的具体方法,最终实现知识重构。
- 胥碧
- 关键词：信息技术
- 基于学习元平台的大学生深度学习研究——以“摄影技术与艺术”课程为例被引量：11
- 2016年
- 文章在建构主义、情境认知、连通主义及元认知理论的指导下,基于学习元的内容与活动整合、协同建构等功能,依托"摄影技术与艺术"课程开展了实证研究,试图为大学生构建一个个性化学习环境,促进大学生的情感和认知行为投入,推动学习资源、学习方式、教学方式和学习评价等方面的变革,帮助学习者深度理解复杂概念、实现知识的迁移、形成问题解决能力和批判性思维,以期为高校教育带来一种全新的模式,促进各专业大学生的深度学习。
- 胥碧余胜泉
- 基于MindPin的职前教师个人知识管理研究
- 职前教师作为“明日之教师”直接影响着未来教师的质量，教师知识管理的好坏与教师专业成长密切相关。而目前对教师知识管理的研究基本停留在理论部分，缺乏对知识管理工具的介绍。本文根据职前教师的特点，分析了MindPin 的功能，...
- 胥碧张豪锋
- 关键词：职前教师知识管理
- 文献传递
- 国内在线英语教育平台探析--以VIPABC英语在线平台为例
- 英语是我国基础教育中的重要学科,在“互联网+教育”时代,英语在线学习成为越来越多英语学习者的选择,为了使英语在线学习更有效,英语在线教育平台的建设问题逐渐受到重视.本文以国内英语在线教育平台——vipabc为例,在分析此...
- 苗国芳陈仕品胥碧
- 关键词：基础教育英语教学在线教育
- 网络学习评价量规的研究被引量：8
- 2006年
- 在网络学习迅速发展的过程中,如何建立行之有效的网络学习评价体系已成为教师和学生迫切需要解决的问题。本文在介绍电子绩效支持系统主要特征的基础上,分析传统方式评价网络学习的利弊,运用EPSS的思想,研究网络学习的评价量规,并考察所制订的量规的信度与效度。
- 张豪锋胥碧
- 关键词：电子绩效支持系统网络学习教育评价量规
- 面向过程学习设计的教师知识管理体系建构被引量：1
- 2008年
- 面向过程的学习设计就是具有创新性的学习活动的集合,这些活动包含了教师制定的一系列相互关联的学习任务。文章基于知识管理的理念结合学习设计的过程,提出了一种教师知识管理框架,使教师在不需要编程的情况下就能组合、共享、重复使用和执行面向过程的学习设计。
- 张豪锋胥碧
- 关键词：教师知识管理隐性知识
- 微课程在职高信息技术课教学中的应用初探
- 2015年
- 随着高度信息化社会的快速发展,信息素养已经成为21世纪人才所必备的基本技能,因此必须重视信息技术教育。“微课程”这一新型的教学资源以其具有复杂性知识表现能力强、灵活性好、短小精悍等特性在数字化时代的自主学习中产生了积极意义,因此,将“微课程”引入职高信息技术课程的教学中解决职高信息技术教育的困境,以提高职高学生信息素养具有重要意义。
- 胥碧
- 关键词：职高教学信息技术课程
- 略论知识管理对远程教育的支持被引量：4
- 2006年
- 知识经济时代,教育信息化进程不断走向深入,信息技术的飞速发展使得整个教育置身于信息化的学习环境之下,远程教育以学习方式的多样化、学习资源的极大丰富、沟通机制的任意化为主要特点。而远程教育最大挑战就是提供满足各种学习者需要的信息资源,在企业界发展起来的知识管理可能会很好地解决这一问题。
- 张豪锋胥碧
- 关键词：知识知识管理远程教育
- 基于MindPin制作复习课网络型课件的研究
- 2008年
- 网络型课件虽能满足自主学习的需要,但教师在以传统技术制作时会遇到技术难度。MindPin(思维拼图)平台不仅符合网络型课件的功能要求,还降低了教师的制作技术难度。论述了MindPin作为网络型课件制作平台的功能优势,以初三化学实验复习课为例,探索基于MindPin的制作过程。
- 张豪锋梁存良胥碧
- 关键词：网络型课件复习课
