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胡静波

作品数:12 被引量:11H指数:2
供职机构:承德医学院更多>>
发文基金:河北省教育厅科学技术研究计划河北省高等学校英语教学改革研究项目更多>>
相关领域:语言文字轻工技术与工程艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇文化
  • 4篇教学
  • 3篇文化交际
  • 3篇文化交际能力
  • 3篇跨文化
  • 3篇跨文化交际
  • 3篇跨文化交际能...
  • 3篇交际
  • 3篇交际能力
  • 3篇高校
  • 2篇英语
  • 2篇外语
  • 2篇文化能力
  • 2篇跨文化能力
  • 2篇高校外语
  • 1篇大学英语
  • 1篇德语
  • 1篇德语教学
  • 1篇电影
  • 1篇养成

机构

  • 7篇承德医学院
  • 1篇石家庄信息工...

作者

  • 7篇胡静波
  • 6篇刘颖
  • 1篇宋国琴
  • 1篇贾轶群
  • 1篇石莉
  • 1篇吴婷

传媒

  • 2篇新闻爱好者
  • 2篇承德医学院学...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇芒种
  • 1篇福建茶叶

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2007
  • 2篇2006
12 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高等教育现代化形势下的外语教学
2006年
实现高等教育的现代化是我国高等教育发展的最终目标;创新则是其至关重要的手段。目前,高校外语教学创新的成功与否将影响到整个高等教育的发展。高校外语教师和研究人员必须深入透彻地研究这一学科,提高自身水平,改革和创新教学方法,推动高校外语教学乃至整个高等教育的现代化进程。
刘颖胡静波宋国琴
关键词:高等教育高校外语教学
从英语习语看高校英语教学中文化导入的必要性被引量:1
2007年
语言和文化是密不可分的,要学好语言,必须了解其文化。语言不仅仅是一套符号系统,其表现形式要受其赖以存在的社会习俗、生活方式、行为方式、价值观念、思维方式、宗教信仰、民族心理和性格等的制约和影响。随着知识经济时代的到来和2008年北京奥运会的临近,大学生们学习英语的热情空前高涨。要想使大学生真正到地道有用的英语,就必须从文化导入入手,
刘颖胡静波吴婷
关键词:语言文化英语习语文化导入
浅谈文化意象以电影为载体的跨文化传播
2012年
一、文化意象的概念对于意象,文学、心理学、艺术等不同领域曾作出不同定义。这些定义基本都围绕"意"与"象"二者。这二者中,"象"是客观存在,是意象的基础;"意"是来源于人的主观思维活动,是意象的外延。作为意象中的基础,"象",即事物,被人们赋予了意义,成为所谓"意象"。文化意象。
胡静波刘颖
关键词:文化意象跨文化传播不同文化美国电影精神内核文化背景
大学英语“互动”教学模式的理论基础及其在实践中的应用被引量:1
2006年
刘颖胡静波贾轶群
关键词:大学英语互动教学
从茶文化的对外传播看跨文化交际能力的养成被引量:3
2017年
在中国文化交际物中,茶文化的跨文化传播有着无可比拟的深度和广度。通过对其传播过程的研究,可以发现促使茶文化成功实现跨文化传播的几个要素。对这些要素逐一分析,可以总结出一条典型的文化符号在跨文化传播过程中的普遍路线,进而帮助我们分析出跨文化交际能力养成的着力点。
胡静波石莉
关键词:茶文化跨文化交际养成
“渗透式”跨文化交际能力培养模式研究——评《跨文化能力培养论——以德语教学为例》被引量:5
2017年
在全球化进程中,跨文化的交际能力逐渐成为现代人才培养中的一项重要素质培训内容。为了适应全球化中跨文化交流合作的发展趋势,培养更多具有国际视野的专门人才,也为了提高外语人才的跨文化交际能力,我们需要与时俱进,不断更新和完善我们对“渗透式”跨文化能力培养教学研究的理论系统,杨建培著的《跨文化能力培养论——以德语教学为例》(2012年7月同济大学出版社出版)就是其中的重要研究成果。
胡静波刘颖
关键词:跨文化交际能力能力培养模式德语教学渗透式
高校外语教师跨文化交际能力培养研究——评《在实践中培养跨文化能力》被引量:1
2018年
跨文化交际能力是现代外语学术研究和教学实践中不可忽略的重要组成部分,而对不同阶段和不同国家的教师而言,现代外语的教学目标越来越重视跨文化交际能力的培养,从而提高学生对不同国家和文化的敏感度和认知度.
胡静波刘颖
关键词:跨文化能力外语教师交际能力培养跨文化交际能力高校
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