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胡云萍
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被引量:3
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丹阳市云阳学校
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让我们的孩子在语文课上入情入境
被引量:2
2010年
小学语文情境教学是一种形象真切的小学语文教学理论体系,其丰富有趣的内容,鲜明生动的形象,真切动人的情意,宽阔感人的意景,以及耐人寻味的哲理,使语文教学变为具有魅力的、有趣而有意义的活动。运用情境教学,不仅可以让儿童用耳朵听,用眼睛看老师的演示,而且可以让老师用“情”去拨动儿童的“心弦”,促使他们用“心眼”去学习,从而达到意想不到的教学效果,并且能保证语文教学任务的完成。
胡云萍
关键词:
语文课
情人
孩子
教学理论体系
情境教学
耐人寻味
黑龙江省妇女参政问题研究
妇女解放是人类进步的重要尺度,妇女参政是妇女解放的高级形式.然而,笔者通过对黑龙江省妇女参政状况的统计数字进行分析和问卷调查发现,妇女参政存在许多亟待解决的问题,远远不能满足社会发展和社会主义民主政治建设的需要.本文从社...
胡云萍
关键词:
公共政策
妇女参政
社会公正
社会性别视角
文献传递
走生活作文之路
2011年
古今中外,多少名篇巨著都得益于大师们丰富的人生阅历。生活是写作之源,这是大家的共识。因此,作文教学不能将学生局限在课堂内,必须与学生的生活息息相通,只有把学生带到火热的社会中去,充实学生的生活,使之开阔视野,拓宽思路,才能找到写作之源。在作文教学的实践中,我摸索出了一条生活作文的路子。
胡云萍
关键词:
生活作文
作文教学
人生阅历
写作
大师
名篇
奏起“轻松复习”的主旋律
被引量:1
2010年
每逢期末迎考.教师们总会不遗余力地进行地毯式排山倒海的轮番轰炸:纷纷扬扬的试卷你方唱罢我登台.惨不忍睹的默写累坏了心急如焚的自己和呆滞麻木的学生.学生在昏暗的灯光下抄写着声声无奈的叹息.
胡云萍
关键词:
主旋律
复习
默写
试卷
教师
让小学语文课有趣、有情、有美感
2011年
曾经,我们为了追求所谓的轰轰烈烈将之遗忘,为了追求所谓的别出心裁将之忽视,所以,如今的语文课不是像白开水那样乏味,就是像打翻五味瓶那样酸甜苦辣咸兼有。而今,我们幡然醒悟:首先要使语文课变得纯净,然后再让语文课有趣,有情,有美感。
胡云萍
关键词:
语文课
美感
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