公共文化服务平台

浅谈灾难护理的心理应对及心理救援: 笔者曾参加2008年汶川地震及2009年乌鲁木齐7.5暴力事件的心理救援的体会,总结了灾难具有突发性,不可预测性,原因多样性,危害直接性,发生隐匿性等特点,无论何种灾害其共同特点都是会对人类生命构成威胁,而且,灾害使人们...; 程新梅; 关键词：心理应对心理救援社会支持

90例住院精神病人危机事件的风险管理探讨: 风险是指医院内病人在诊疗过程中发生的一切不安全事件。精神病人常常由于受精神症状的影响或严重的精神刺激而出现各种各样的伤害或破坏行为、自杀行为和出走行为等危机事件。做好精神病人危机事件的风险管理,对保证病人安全,减少或降低...; 程新梅张萍; 文献传递

新疆少数民族护理大专实习生对临床带教教师期望的质性研究被引量：9: 2009年; 目的探讨新疆少数民族护理大专生(下称护生)进入临床实习后对带教教师的具体期望。方法以杜威的反省思维理论为基础,使用Van Manen的诠释现象学研究法,对15名新疆少数民族护生的临床反思日记进行分析。结果新疆少数民族护生对带教教师的期望集中于3个主题,即期望得到带教教师情感的支持及语言的帮助,期望带教教师能正确评估少数民族护生的能力,期望和谐的师生关系。结论少数民族护生对临床带教的体验有其自身特点,带教教师需重视并尊重少数民族护生对带教教师的期望,调整带教方式,营造支持性、互动良好的教学氛围,提高临床护理教学质量。; 王淑贤程新梅郭小丽; 关键词：护理护理教育带教教师反思日记

优化告知护理在开放式精神病房的应用效果探讨: 告知制度是医院管理制度的重要制度之一。知情权利是患者的法定权利,告知是医护人员应尽的义务。鉴于精神疾病的特殊性和开放式病房的管理特点,为了保障患者及他人的人身安全,探索并实施一套规范有效的告知制度就显得十分必要。笔者采用...; 程新梅; 文献传递

优化告知护理在开放式精神病房的应用效果探讨: 告知制度是医院管理制度的重要制度之一。知情权利是患者的法定权利，告知是医护人员应尽的义务。鉴于精神疾病的特殊性和开放式病房的管理特点，为了保障患者及他人的人身安全，探索并实施一套规范有效的告知制度就显得十分必要。笔者分析...; 程新梅; 关键词：告知制度精神疾病健康教育

独立学院多元化人才培养对新疆高等护理教育发展的启示: 2013年; [目的]探讨新疆高等护理人才培养的新思路。[方法]通过对44名新疆某大学护理学院护理二本学生和57名独立学院护理三本学生内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、五官科护理学、精神神经皮肤传染护理学、护理管理学8门临床护理课程期末考试成绩进行分析,并比较两个班学生家庭背景、来源地域、经济状况、汉语熟练程度、学习自主性。[结果]三本班学生内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神神经皮肤传染护理学、护理管理学考试成绩高于二本班,差异有统计学意义(P<0.05);三本班学生内科护理学、外科护理学、精神神经皮肤传染护理学考试成绩及格率高于二本班,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]独立学院三本班学生成绩优于二本班学生;积极打造和谐向上的社会大环境,扩大内地学生的招生、招工比例,注重新疆内、新疆外重点知识的交融,提升新疆护理教育知名度,创造良好的学习氛围和生活环境,以促进新疆高等护理教育事业的发展。; 袁碧毛新敏程新梅; 关键词：护理教育少数民族

优化告知护理在开放式精神病房的应用效果探讨: 告知制度是医院管理制度的重要制度之一。知情权利是患者的法定权利,告知是医护人员应尽的义务。鉴于精神疾病的特殊性和开放式病房的管理特点,为了保障患者及他人的人身安全,探索并实施一套规范有效的告知制度就显得十分必要。笔者采用...; 程新梅王淑贤; 文献传递

程新梅