秦金红
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：泰山医学院外国语学院更多>>
- 发文基金：山东省教育科学“十二五”规划课题山东省艺术科学重点课题中国外语教育基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 微课在大学英语教学中的行动研究
- 2018年
- 对大学英语课程教学模式进行实验改革。实验采用行动研究的方法,通过微课的建设和使用,利用翻转课堂及混合式教学模式,在实践中探索并不断改进教学模式,有效地提高了学生的自学能力,促进了知识的内化。
- 卢宪玲秦金红
- 关键词：大学英语混合式教学
- 探析真实语料在大学英语听力课堂中的应用被引量：1
- 2016年
- 在英语听、说、读、写诸项技能中,听力仍是非英语专业大学生的一个弱项。本文分析了把真实语料(Authentic Materials)应用于大学英语听力课堂的意义,并探讨了将英语真实语料应用于大学英语听力课堂的具体实施方案。
- 秦金红武清宇赵颖
- 关键词：真实语料大学英语听力教学
- An Empirical Study on Incidental Vocabulary Acquisition through Extensive Reading for College tudents
- 英国语言学家D.A.Wilkins说过:“没有语法，人们可表达的东西寥寥无几，而没有词汇则什么也表达不了。”为了扩大词汇量，许多中国大学生在词汇学习上花费了很多的时间和精力。词汇学习方法主要分为两大类:有意词汇学习和词汇...
- 秦金红
- 关键词：大学英语词汇附带习得教育模式
- “新常态”下企业对复合型商务英语人才需求分析——以泰安市为例
- 2017年
- 文章旨在通过调查泰安市企业商务英语从业人员的情况,深入了解企业对商务英语人才的具体岗位能力要求。通过问卷调查法和实地考察法等,进一步探明"新常态"下泰安市企业对复合型商务英语人才的需求。
- 秦金红郭平
- “产出导向法”理论体系视阈下基于真实语料的医学院校大学英语听力教学被引量：5
- 2017年
- 依据医学生对大学英语听力教学的学习需求,在"产出导向法"理论体系的指导下,创建了以真实语料为基础内容的大学英语听力教学模式。该模式目标明确、产出性练习易于操作,能较好地引导医学生积极参与听力课堂,督促他们适当地以"说""写"和"译"来驱动"听"。多次基于"产出导向法"理论体系的听力课堂教学实践表明,该模式教学效果良好,值得推广。
- 秦金红武清宇唐霞
- 关键词：真实语料听力教学
- 大学英语泛读过程中的词汇附带习得探析被引量：1
- 2010年
- 词汇对于语言学习者非常重要。词汇学习主要有两种途径,即有意词汇学习和词汇附带习得,其中词汇附带习得是指学习者在进行其他学习任务时(如阅读文章)间接地习得词汇。本文旨在探讨大学英语教师通过有效的教学策略,指导学生在泛读过程中提高词汇附带习得能力的途径。
- 秦金红
- 关键词：词汇附带习得泛读教学策略
- 大学英语泛读中的词汇附带习得实证研究
- 词汇是语言必不可少的组成部分,而且对于语言学习者极其重要。词汇学习主要有两种途径:即有意词汇学习(intentional vocabulary learning)和词汇附带习得(incidental vocabulary...
- 秦金红
- 关键词：词汇附带习得泛读输入假说
- 文献传递
