皋古之
- 作品数：9 被引量：2H指数：1
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- 创设数学教学的最佳情境
- 2010年
- 在高职数学教学中,创造轻松愉快的教学环境,激发学生学习积极性,引起学生对知识的兴趣和求知欲,是增强教学效果和提高学生素质的一种有效途径。针对学生的数学知识和学生的心理特征,恰当运用＂愉快教学＂显得尤为重要。
- 皋古之
- 关键词：高职数学教学情境数学知识愉快教学教学环境
- 职业院校规模与人力成本相关性的实证分析
- 2008年
- 目前部分职业院校的在校学生规模在不断扩大,学校人力资源成本是制约学校发展的重要因素。单纯依据经验进行定性分析学校办学效益,已不能适应学校的办学需要。定量,最优化已成为组织。
- 孙健身皋古之林海英
- 关键词：人力资源成本规模经济行政管理人员
- 关于高职数学习题课教学改革的几点思考
- 2013年
- 本文提出高职数学习题课教学改革的几点思考和设想,旨在通过习题课教学改革培养学生的数学素质和数学能力,探索高职数学教学的新模式。
- 皋古之
- 关键词：教学改革数学能力
- 谈高职数学教学中培养学生运算能力和自学能力的尝试被引量：1
- 2005年
- 皋古之
- 关键词：高职数学教学复合函数
- 浅谈高职学生数学思维能力的培养
- 2012年
- 数学教学的目的是发展学生的数学思维。所谓学生的数学思维,是指学生在数学学习的感性认识基础上,运用观察、类比、分析、综合、归纳、演绎等基本数学思维方法,对具体的数学活动进行分析判断,从而获得对数学知识本质和规律的认识能力。现在部分职业院校把数学教育简单地看成是数学解题的教育,
- 皋古之
- 关键词：数学思维方法高职数学教育感性认识数学学习
- 谈高职数学习题课的类型和作用
- 2014年
- 数学习题课是教师根据教材内容和学生的知识程度,以讲解习题为主的基本课型,是数学教学的有机组成部分,如何备好习题课,是教师教学基本功的体现。作者试图根据数学教学实践,探讨高职数学习题课的基本类型和作用。
- 皋古之
- 关键词：数学能力
- 在高职数学教学中培养学生的创新能力
- 2009年
- 培养学生的创新思维能力是学校教育的重要组成部分。创新型人才的培养是所有教育活动的基本方向,是所有教育工作者的基本任务。在培养高级技术人才的高等职业数学教学中,培养学生的创新意识、创新精神、创新思维能力,是教学的出发点和归宿点。
- 皋古之于效忠
- 关键词：数学教学思维方法学科应用数学素质数学问题发散思维
- 线性代数教学中学生创新思维的培养被引量：1
- 2011年
- 高职院校开设的线性代数理论和方法课程，无论对学生专业知识的发展与完善，还是对学生综合素质的提高和创新能力的培养，都有十分重要的作用。因此在代数教学中，必须注重培养学生的数学创新思维。
- 皋古之
- 关键词：数学创新思维代数教学线性代数中学生学生综合素质
- 在高职数学教学中培养学生的创新能力
- 2009年
- 培养学生的创新思维能力是学校教育的重要组成部分。创新型人才的培养是所有教育活动的基本方向,是所有教育工作者的基本任务。在培养高级技术人才的高等职业数学教育中,培养学生的创新意识、创新精神。
- 皋古之于效忠
- 关键词：数学教学学校教育高职数学教育思维方法学科应用数学素质
