田晓丽
- 作品数：6 被引量：9H指数：2
- 供职机构：桂林电子科技大学法学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程政治法律更多>>
- 微博时代提高大学生网络媒介素养必要性浅析
- 2015年
- 微博已经成为当代许多大学生获得各种信息的重要渠道。大学生一般在接触网络各种媒介的时候,会受到正负两方面影响。心智正处在成熟期的大学生常常易于受到各类负面信息的误导,提高当代大学生的网络媒介素养显得十分必要。这不仅有助于提高大学生有效获得与使用网络信息资源的能力,而且有助于增强他们理性参与网络信息生成及传播的能力,以及适度应用网络各类娱乐服务功能等能力。
- 田晓丽潘霞
- 关键词：网络媒介素养
- 多媒体教学“弊端”分析与思考被引量：4
- 2010年
- 多媒体教学代表了现代教育发展的一个方向,由于是新兴的教学手段,在具体应用中不免会出现一些"弊端"。高校多媒体教学的管理者和实践者,只有转变观念,充分认知多媒体教学的利弊,正确处理多媒体教学与传统教学的关系,教学目的与手段的关系,才能发挥多媒体教学的最大优势。
- 张季田晓丽
- 关键词：多媒体教学高校课堂
- 老区精神对提高大学生综合素质的路径探析——以广西老区精神为例被引量：1
- 2016年
- 培养大学生具有符合社会主义现代化建设所要求的综合素质是高校的教育目的和任务,关乎大学生的自身成长和社会主义现代化建设。老区精神作为中国共产党在革命和社会主义建设时期的优秀精神遗存,兼具历史和育人功效,探索老区精神提高大学生综合素质的路径,对于提高大学生综合素质意义重大。
- 田晓丽李可世
- 关键词：老区精神大学生综合素质
- 信息时代加强“两课”师生网络互动的必要性被引量：2
- 2010年
- 信息时代网络技术的应用对"两课"教学提出了新的挑战和机遇。加强师生间的网络互动,改变了传统教学模式的单向性,必要性主要体现在有利于增加教师与学生间的沟通与理解,增强课堂教学效果,调动学生德育参与意识,提高学生的信息道德素质等方面。
- 张季田晓丽
- 关键词：信息时代两课网络互动
- 多媒体教学“弊端”分析与思考被引量：1
- 2011年
- 一在当今高校课堂教育中,多媒体教学已经成为普遍趋势。经过近几年的飞速发展,多媒体教学技术日臻成熟和完善。多媒体教学以其教学内容题材丰富、形象直观,教学形式多样化,课堂信息量大,效率高等优势,有效地促进了高校教学效果的提升。
- 张季田晓丽
- 关键词：多媒体教学技术高校课堂课堂信息量内容题材多媒体展示
