田成泉
- 作品数：34 被引量：101H指数：6
- 供职机构：鲁东大学外国语学院更多>>
- 发文基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目山东省社会科学规划研究项目山东省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自然科学总论更多>>
- 英汉思维模式差异对大学英语写作的影响及应对策略被引量：2
- 2009年
- 语言与思维之间有着密切的关系。英汉思维模式的差异,使中国学生在英语写作过程中不可避免地受到母语思维的影响。本文立足于词汇选择、句式结构、语篇等层次,着重分析了英汉思维模式的差异对学生英语写作的影响,同时提出几点应对策略,以期从根本上提高学生的英语写作水平。
- 郭坤田成泉
- 关键词：英汉思维模式差异大学英语写作
- 教育生态学视角下大学英语教学环境的优化研究被引量：5
- 2017年
- 教育生态学理论渗透到大学英语教学体系中,给大学英语教学改革带来了新的生机。本文从教育生态学的角度,从地域、院校以及课堂等三个层面分析了大学英语教学中的失衡现象,并就大学英语生态教学环境的优化进行了探索,其中着重探索了大学英语生态课堂环境的优化问题。
- 田成泉郭坤
- 关键词：教育生态学大学英语教学环境
- 大学英语课堂中的“交互式”教学模式被引量：3
- 2007年
- 大学英语的教学目标应该是在提高大学生英语知识水平和英语能力的过程中全面提高学生的内在素质,培养他们的创新能力。传统的外语教学理论强调以教师为中心,忽略了学生在学习过程中的主体作用。“交互式”教学模式是实现大学英语教学目标、改进教学效果的有利工具。本文还重点论述了教师在“交互式”教学模式实现过程中的作用。
- 郭坤田成泉
- 关键词：大学英语课堂以学生为中心
- 交际测试理论框架下大学英语口语测试体系研究与应用
- 2010年
- 目前，交际性语言测试代替结构主义口语测试已成为英语口语测试发展的新趋势。本文首先阐明了交际性口语测试的理论基础，然后详细介绍了其特点、模式、常见方法以及评分模式、方法等相关细节，为各高校及语言测试机构建设自己的口语测试体系提供了整体框架。文章最后还探讨了如何使口语测试结果对口语教学发挥积极的反拨作用。
- 田成泉郭坤
- 关键词：口语教学反拨作用交际能力
- 提高农村英语教师队伍素质 促进农村教育均衡发展被引量：6
- 2013年
- 随着社会的飞速发展和不断进步，人才的竞争日益激烈，教育的地位越发重要。在我国，农村人口占全国总人口的80％，农村基础教育的发展对我国人口综合素质的提高具有举足轻重的作用。然而，农村教育一直是困扰我国教育改革和发展的重点和难点问题。
- 田成泉
- 关键词：教育均衡发展农村人口教师队伍素质英语农村基础教育农村教育
- 语言也分“男尊女卑”——浅谈性别差异在英语中的表现被引量：2
- 2008年
- 语言是社会的一面镜子,社会现实及其发展变化都会在语言中有所反映。男女曾经不平等的社会地位在语言的各个层面上都体现出来。通过从词汇和交际中的话语风格等方面考察性别差异在英语中的表现,有助于进一步理解语言的社会性特征。
- 田成泉郭坤
- 关键词：语言社会性别差异
- 从认知语用角度看英汉会话语篇中的话轮沉默被引量：6
- 2007年
- 作为非言语交际手段之一的话轮沉默是交际过程中常见的现象,同时,也是最容易被我们忽视的。国内外语言学界关于话轮沉默的研究较少,且有诸多不足之处。本文试从前人研究的薄弱环节入手,在关联理论(Sperber&Wilson,1986)和认知语境等相关知识构建的平台之上,结合英汉会话语篇中有关话轮沉默的例子,探讨其丰富含义的生成和理解机制。
- 田成泉郭坤
- 关键词：认知语用学话轮沉默英汉会话语篇
- 教育信息化背景下地方高校教师信息技术素养提升研究被引量：9
- 2021年
- 教育信息化已成为当今高等教育教学改革和发展的主旋律,信息技术素养是信息化社会高校教师的必备素质之一。本研究以三所驻烟台高校部分教师为研究对象,采用问卷调查法,辅以在线教师访谈,客观分析了地方高校教师的信息技术素养现状。研究表明,地方高校教师信息技术意识较强,但是信息技术辅助教学科研的能力欠缺;同时发现,男性教师的信息技术能力明显高于女性教师,教龄与信息技术能力负相关。基于相关数据分析,文章提出了提升地方高校教师信息技术素养的对策。
- 田成泉张秀琳卢兵
- 关键词：教育信息化地方高校教师信息技术素养信息技术能力
- CET口语测试现状分析及其对口语教学的反拨作用
- 2010年
- 口语测试与口语教学密不可分。普通高校实施大学英语口语水平测试对口语教学有着积极的反拨作用。本文介绍了大学英语口语测试的现状,分析了影响大学英语口语测试的因素,从理论上阐明了大学英语口语测试的设计原则,并探讨了如何使口语测试对口语教学发挥积极的反拨作用。
- 郭坤田成泉
- 关键词：口语测试口语教学反拨作用交际能力
- 国外二语习得动机衰竭研究现状被引量：8
- 2011年
- 动机衰竭(demotivation),是指学习者在学习过程中因受各种外界因素的影响,学习动机的逐步衰减甚至是完全丧失。动机衰竭现象在二语习得过程中非常普遍,但是语言习得领域对于动机衰竭的研究没有得到足够的重视,国内的动机衰竭研究也才刚刚起步。通过回顾国外二语习得领域动机衰竭的研究历史及成果,展望了其研究趋势。
- 李绍鹏田成泉
- 关键词：二语习得
