王惠霞
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- 试论高校德育氛围
- 1991年
- 德育氛围,亦即德育的“软环境”,它分为外部氛围和内部氛围。就高校内部而言,包括与德育有关的整体道德价值取向、道德水平,整体的思想精神面貌,校风、校纪、学风、系风、班风、校园文化等多方面的内容。德育作为一个复杂的系统工程,不是单纯的书本教育或理论灌输所能完成的,这已经是广大高校德育工作者的共识。但就如何建设一个与理论教育相配套的、良好的高校德育氛围,勿庸讳言,在目前还没有引起足够的重视。实际上,德育氛围在德育中占有不可忽视、不可缺少的重要地位,在一定程度上,它有着比理论教育更加重要的作用。本文拟就高校德育氛围的优化做一粗浅的探讨,与广大同行商榷。
- 王惠霞
- 关键词：理论教育道德价值取向教风集体主义观念
- 《法律基础》课教学教法研究
- 1992年
- 《法律基础》作为大学非法律专业的必修课开设,是全民普及法律常识的重要环节,对于加强社会主义民主与法制建设,培养懂法、守法、执法的社会主义建设者和接班人,适应改革开放的深化,实现以法治国具有重要意义。我们在教学中主要做到了以下几点: 一、明确目的,保证重点,致力于提高学生的法律素质 学习任何课程都应让学生明确目的和意义,然而学习法律基础,不仅要让学生明确学法是为了懂法、守法、加强社会主义法制建设,而且必须使学生明确。
- 李海洲邢国海王惠霞江虹
- 关键词：《法律基础》课法律基础教学教法法律专业以法治国
