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王学颖: 作品数：48 被引量：176H指数：7; 供职机构：沈阳师范大学软件学院更多>>; 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省社会科学规划基金国家自然科学基金更多>>; 相关领域：自动化与计算机技术经济管理文化科学交通运输工程更多>>

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IT大学生动态创业生态系统构建被引量：3: 2015年; 大学生是未来就业市场和创业的生力军,提高大学生的就业和创业能力是切实保障就业创业体制机制顺利运行的重要前提。目前我国高校的创业教育正逐步开展,发展势头迅猛,但仍然停留在以引进西方先进教育理念的创业基础教育上,既不完全符合国情,又更需要创业教育理论和实践的深入和创新。以沈阳师范大学科信软件学院本科生作为研究主体,从学生生涯发展的视角,对IT类大学生创业生态系统进行研究,以创业生态系统相关概念、特征、运行机制和控制等内容为研究切入点,构建动态创业生态系统模型。以两阶段的动态创业生态系统模型为基础,分析模型各构成要素对大学生创业活动的影响及相互关系,界定各构成要素主体在不同阶段起到的不同引导和刺激作用,旨在对国内高校大学生创业教育和创业实践提供借鉴和指导作用。; 胡百川王学颖; 关键词：创业教育生涯发展规划

数据仓库中模型转换技术的设计被引量：1: 2004年; 比较了数据仓库数据库与传统操作型数据库,回顾了“规范的”操作型系统设计,介绍了四种典型的数据模型——实体关系模型、对象模型、维模型和星型模型.提出了一种数据仓库设计中的模型转换技术.; 黄淑伟唐秋旻王学颖; 关键词：数据仓库维模型星型模型数据库

新的同态加密方法——基于Paillier和RSA密码体制的代理重加密被引量：4: 2016年; 同态加密是一种加密形式,它允许特定类型的计算对密文进行加密,解密时对明文执行匹配结果的操作可以获得一个加密的结果,当对位于远程服务器上的数据做计算时,云供应商有必要访问原始数据并解密。为满足企业信息的数据和算法的私密性需求,数据加密方法与防篡改硬件技术被使用。公开加密数据的计算上,隐私的建立成为必要条件。此时同态加密方法被使用且提出一种基于Paillier和RSA密码体制的代理重加密技术。同态加密是一种无需解密即可在加密数据上进行计算的方法,与在原始数据上计算能够获得相同的结果,并通过使用代理重加密技术防止被选择的密文受攻击。; 段淑敏殷守林张燕丽王学颖; 关键词：云计算同态加密数据安全

体验式教学模式在信息服务与用户课程中的应用研究被引量：1: 2011年; 本文在回顾了体验式教学内涵的基础上分析了信息服务与用户课程采用体验式教学的必要性,重点构建了体验式教学在信息服务与用户课程教学中的运用模式,并对此进行了详细的阐述。; 刘会燕王学颖黄淑伟; 关键词：信息服务与用户体验式教学

信息管理与信息系统专业课程体系建设的研究被引量：20: 2006年; 信息管理与信息系统专业是沈阳师范大学开办的新专业,是综合运用信息科学、管理科学、系统科学、数学和计算机科学,解决社会、经济、工程等方面的信息管理问题的一门交叉学科,如何培养符合专业特点的适应社会需要的本科人才是本专业重要的研究课题.结合国内高校信息管理与信息系统专业的发展现状和发展特点,针对沈阳师范大学特点和人才需求状况对该专业的发展前景进行了分析,在此基础上提出了本专业课程体系的框架,并针对学科特点提出了课程体系实践的具体实施和优化方法.; 王学颖黄淑伟; 关键词：信息管理与信息系统专业人才培养目标课程体系

ERP实施过程中的委托代理关系研究: 2009年; 委托代理理论是在信息不对称情况下解决道德风险问题的重要方法。基于委托代理理论的基本模型,分析ERP实施过程中企业与ERP供应商之间的委托代理关系,得出信息不对称情况下道德风险控制的激励合约设计解决方案,由此提出企业在ERP实施过程中风险控制的最优策略,为企业ERP的成功实施提供借鉴。; 王学颖; 关键词：ERP 委托代理道德风险激励合约

从信息化建设关键问题看我国企业信息化发展趋势被引量：4: 2008年; 随着我国信息化进程的不断深入,企业信息化面临着管理和技术上的众多挑战。明确信息化建设过程中的关键问题既是企业应对挑战的前提,又是企业确定信息化发展方向的重要依据。以综述国内外信息化建设关键问题的研究状况为基础,分析总结我国企业信息化现状及存在的问题,指出企业信息化发展趋势,为我国企业信息化建设提供借鉴。; 王学颖马费成; 关键词：企业信息化

基于多软件融合的计算机设计课程建设研究被引量：4: 2016年; 当前各学科对计算机应用的要求越来越高,传统的计算机基础教学模式已经不能满足需求。通识选修课可以作为现有计算机基础课程的补充,也可以为计算机基础教学的改革与创新探路,计算机设计应用正是在这样的前提下开设的一门通识选修课。课程保留传统教学模式中的优势,结合以学生为主体的协作学习方法,形成一种创新导向的混合教学模式。同时优化课程的内容,以计算机设计为主要培养方向;完善教学资源,做好资源的建设和共享;建立规范的学生评价体系,重视对教学过程的评价。在计算机设计课程的实践教学中,新的教学模式取得了良好的教学效果,学生学习的积极性和自学能力都得到了显著的提高。; 杨亮王学颖; 关键词：计算机设计实践教学混合式教学

面向方面级情感分析的BERT性能改进: 2021年; 近年来,随着计算能力的不断提高和网站上大量数据的免费获取,深度学习(deep learning,DL)技术得到广泛应用,对自然语言处理领域产生了巨大的影响,其中BERT(bidirectional encoder representations from transformers,BERT)已在许多自然语言处理(natural language process,NLP)任务以及其他领域中得到广泛使用。如果将BERT用于基于方面级情感分析(aspect-based sentiment analysis,ABSA)任务,通过检查用户在产品评论中表达的情感类型和情感目标来研究消费者对市场产品的看法,将大大提高产品在未来市场的地位。针对这个问题,提出了并行聚合和分层聚合2个模块,应用于ABSA的2个主要任务:方面级提取(aspect extraction,AE)和方面级情感分类(aspect sentiment classification,ASC)。这些模块利用BERT语言模型的隐藏层来产生输入序列的更深层语义表示,通过并行方式进行聚合并且进行了分类,对选定的每个隐藏层进行预测并计算损失,然后将这些损失求和以产生模型的最终损失。此外,通过使用条件随机字段(conditional random fields,CRF)解决方面级提取问题。经过研究表明,在BERT微调中应用提出的模型,可以提高BERT模型的性能。; 王学颖孔德宙于杨; 关键词：情感分类

一种新型基于密钥循环的半量子多方认证盲量子计算方案: 2023年; 为了满足量子容量有限的客户端对大量量子计算的需求,盲量子计算应运而生,它可以实现客户端与量子计算机之间的远程交互,从而确保信息传输的安全。提出了一种新的多方认证盲量子计算,它可以回收使用预共享密钥,进而使用BQC(blindquantumcomputing)的量子密钥回收功能来提高量子资源的利用效率。在BQC协议中,有4种参与者:客户端、服务器、负载平衡器和半诚实证书颁发机构(certificateauthority,CA)。包括了2个阶段:密钥分发和盲量子计算。在第1阶段,负载平衡器在证书颁发机构的帮助下完成身份验证和密钥分发,并回收可再次用于协议的下一个新实例的密钥。在第2阶段,盲量子计算使客户端能够仅通过测量来自服务器的量子比特来完成计算任务,而无须准备量子比特。客户端可以使用服务器来测量以完成计算。与传统的BQC协议相比,提出的量子密钥回收协议可以大大提高密钥分发和重用的效率,在论文的效率分析部分对此进行了证明。; 王学颖陈柳伊孙琰朱宏峰; 关键词：密钥分配

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