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熊跃萍

作品数：2 被引量：21H指数：1
供职机构：绵阳师范学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇绵阳师范学院

作者

  • 1篇蒙兴灿
  • 1篇熊跃萍

传媒

  • 1篇西南科技大学...

年份

  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
试论“双语教学”的模式及其实施条件与要求被引量：21
2005年
详细地探讨了双语教学的主要模式,深入分析了实施双语教学所需要的条件和要求,澄清了“英语作为外语教学(TEFL)”、“英语作为第二语言的教学(TESL)”以及“双语教学(BilingualEducation)”之间的差异,认为在我国英语教学只能是外语教学,双语教学是外语习得的最高层次,其最终目标是学习者能同时使用母语和英语进行思维,能在这两种语言间根据交际对象和工作环境的需要进行自由切换。
熊跃萍蒙兴灿
关键词：双语教学
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