杨盛钦
- 作品数：13 被引量：22H指数：2
- 供职机构：南京铁道职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高校思想政治教育研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术历史地理更多>>
- 新常态下高职院校大学生思想政治教育工作探析被引量：8
- 2015年
- 加快发展现代职业教育,提升人才培养的针对性和适应性,是时代发展和社会对人才素质的需求。高职院校要顺应新形势,加强意识形态领域工作,健全思想政治教育工作机制,以适应新常态下的思想政治教育,形成全员育人、全社会育人的整体合力,将思想政治教育融入人发挥文化育人功能,着力才培养全过程,发挥思政理论课主渠道作用,大力推进实践育人工作,构建新常态背景下的大学生思想政治教育体系,提高思想政治教育工作的实效性。
- 杨盛钦
- 关键词：思想政治教育意识形态实践育人文化育人
- 艺术设计类专业高技能人才培养的思考与探索被引量：1
- 2007年
- 随着我国高职高专教育的不断发展,艺术设计类专业高技能人才培养目标与行业人才需求标准存在不平衡现状,只有找准专业定位,加强校企合作,强化专业内涵,创办专业特色,才能形成能主动适应行业发展需求、特色鲜明的高职高专人才培养模式,从而实现专业与行业接轨,就业与职业的统一。
- 杨盛钦
- 关键词：就业
- 场域理论视角下高职院校文化传承与创新之道被引量：2
- 2017年
- 文章首先阐释高职院校文化场域的逻辑;其次分析高职院校文化传承与创新的基本路径;最后就我国高职院校文化传承与创新提出一些思考与建议。
- 李成明杨盛钦
- 关键词：场域高职院校
- 关于校园文化体系和文化品牌建设的思考与实践——以南京铁道职业技术学院为例被引量：2
- 2016年
- 校园文化建设是学校提升办学竞争力的关键所在。不同学校具有不同的文化特点,校园文化的建设要体现学校的办学定位和办学特色。本文以南京铁道职业技术学院为例,通过构建文化体系、创新文化载体、培育特色文化等途径,阐述了校园文化体系的具体构建方式与品牌文化的形成。
- 杨盛钦
- 关键词：校园文化
- 管窥职业教育的发展轨迹与文化传承——以南京铁道职业技术学院为例
- 2017年
- 近现代中国职业教育的发展与文化演进过程，既是一个随着社会变革而不断探索发展的过程，又是一个文化选择与文化自觉的过程。南京铁道职业技术学院有着77年的职业教育办学历史，经历了由初级、中等到高等职业教育的发展，映射出中国近现代职业教育发展的历史演进过程，演绎了学校职教理念与文化的历史传承-t发展脉络。本文以南京铁道职业技术学院为例，论述了职业教育的发展轨迹与文化传承。
- 杨盛钦
- 关键词：职业教育文化传承
- 藏名隐仙丘 希言养神直——云峰诸山刻石书法艺术考略
- 2007年
- 云峰诸山刻石以一个崖群刻的形式出现,历代考据、著录尤多、各家不一。本文根据近年来的调查材料,对云峰诸山刻石的数量、书写者、内容、成因和书法艺术风格等进行了梳理。
- 杨盛钦
- 关键词：刻石书法
- 花押印的发展及其风格流变被引量：2
- 2007年
- 花押印作为篆刻艺术的一种特殊风格流派,在印学史上有其特殊的地位。花押印融书法、图案为一体,不仅是宋元时期印章艺术形式的一大开拓,也是花押作为印章而对印章艺术形式的丰富。
- 杨盛钦
- 以技载道以文化人——南京铁道职业技术学院“技道”文化的传承与创新研究
- 2017年
- 南京铁道职业技术学院是一所有着70多年办学历史的职业学校,学校的发展先后经历了职业中学、职业中专、高等职业技术学院三个历史发展时期。学校在办学过程中始终恪守着"治校弘道、授业传道、为学致道"的中国传统文化理念,致力培养高素质、高技能人才。近年来,学校着力探索和构建技道文化体系,坚持以技载道,以文化人,将工匠精神融入人才培养全过程,形成了特色鲜明的"技道"文化。
- 杨盛钦
- 关键词：文化传承
- 艺术设计类专业高技能人才培养的思考与探索被引量：2
- 2006年
- 随着我国高职高专教育的不断发展,艺术设计类专业高技能人才培养目标与行业人才需求标准存在不平衡现状,只有找准专业定位,加强校企合作,强化专业内涵,创办专业特色,才能形成能主动适应行业发展需求、特色鲜明的高职高专人才培养模式,从而实现专业与行业接轨,就业与职业的统一。
- 杨盛钦
- 关键词：就业
- 艺苑
- 2008年
- 徐雷，男，南京林业大学艺术设计系教授、系主任，全国建筑室内协会高级设计师，江苏省环境设计委员会理事，中国流行色协会教育委员会理事。
- 徐雷杨盛钦
- 关键词：艺术设计系环境设计系主任设计师流行色
