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杨琼

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:中国地质大学外国语学院英语系更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇多项选择题
  • 1篇心理
  • 1篇选择题
  • 1篇学理
  • 1篇隐含意义
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读教学理论
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇推理性
  • 1篇评价性
  • 1篇句型
  • 1篇句型转换
  • 1篇教学
  • 1篇教学理论
  • 1篇含意
  • 1篇非英语专业

机构

  • 2篇中国地质大学

作者

  • 2篇杨琼
  • 1篇董元兴
  • 1篇张求明

传媒

  • 1篇Chines...
  • 1篇语言教育

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2002
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
AN EMPIRICAL STUDY ON THE READING SITUATION OF NON-ENGLISH MAJORS被引量:5
2003年
This paper aims to investigate into the reading situation of non-English majors in China University of Geosciences. Based on the statistical results of a self-reported investigation on 100 second-year students, the author attempts to explore their reading beliefs and habits, background knowledge and discourse knowledge, reading strategies and weak points in reading question items. Finally, the thesis calls for greater efforts to regulate the existing reading methods and turn to more appropriate methods relating to students' reading situation and needs.
杨琼董元兴
关键词:非英语专业学生阅读教学理论认知心理
如何通过句型转换从阅读文章中寻找答题线索
2002年
大学英语四、六级阅读理解多项选择题可分为以下五种类型:1)直接解答性问题;2)词义理解性问题;3)评价性问题;4)推理性问题;5)假设性问题。一般说来,如果能做出测试高层次能力的试题,就应该能顺利答出测试低层次能力的试题。但我们经常在阅读测试中发现,不少人能答出中心大意、作者的态度、对某些隐含意义的理解等题,却做错了测试语法、词汇等有关语言技能的试题。
杨琼张求明
关键词:多项选择题隐含意义评价性推理性表语从句
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