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杨晴

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：广西师范大学美术学院更多>>
相关领域：艺术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术

主题

  • 1篇学科
  • 1篇义工
  • 1篇隐喻
  • 1篇人文
  • 1篇人文学
  • 1篇人文学科
  • 1篇社会分工
  • 1篇史观
  • 1篇主义
  • 1篇资本主义
  • 1篇资本主义工商...
  • 1篇自然科学
  • 1篇文学
  • 1篇近代自然科学
  • 1篇呼唤
  • 1篇工商业
  • 1篇分工

机构

  • 2篇广西师范大学

作者

  • 2篇杨晴
  • 1篇张景鸿

传媒

  • 1篇电影评介
  • 1篇艺术评论

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
呼唤大美术史观
2011年
专业化的观念伴随近代自然科学的迅猛发展，以及近代资本主义工商业为追求生产效率出现社会分工而日渐强化。专业化的技术理性精神随着现代性的推进而蔓延全球，从而渗透于人类知识的各个领域。在教育方面，这种“知识爆炸”时代的专业化意识将原有的古典人文学科分裂到至微至小，以致巨细铺陈，这便是“学科壁垒”式的专业化。在这一过程中，
张景鸿杨晴
关键词：近代自然科学资本主义工商业史观人文学科社会分工
生与死的隐喻——解读《想飞的钢琴少年》被引量：1
2010年
《想飞的钢琴少年》不仅仅是一部关于"天才"的电影,更不仅仅是一部关于"教育与心理"的电影,毋宁说这是一个关于being human的寓言。"天才"之谜成为进入生与死隐喻世界的关键,由自杀事件突转为象征性自杀,生——死借由隐喻进入日常生命体验,个体生命的当下意义感在维特一系列的生命事件中露出端倪。
杨晴
关键词：隐喻
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共1页<1>
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